說著，人就走了。只留下徐宗元和謝來說話。
謝來跪坐在徐宗元的面前，“老師，所謂龍生九子各有不同，誰能保證每個人都一樣呢。”
“我對他寄予厚望，我對那些學生都寄予厚望。他們都瞞著我”徐宗元難受極了。
“老師，那您想過原因嗎，為何他們要這樣做一個人尚且有問題，若是許多人都如此呢”
徐宗元“難道真是已經徹底腐朽了”
謝來想了想，提出自己的想法，“有沒有可能，是學院的思想出現了偏差。青云書院一向愛惜羽毛，愛護名聲。自稱為朝中一股清流。以門風清正聞名天下，被世人吹捧。”
徐宗元道，“難道錯的我讓他們做個君子，難道是錯的”
謝來道，“老師本想讓他們做正直的好人，好官。可時日一長，他們是不是本末倒置，更注重維護青云書院的名聲”
“如今青云書院一派在朝中被人支持和追捧，也是因為名聲，所以為了維護自己的政治地位，他們必須保護好自己的名聲。這比當一個好官，一個好人，更重要。”
徐宗元聽到謝來的這些分析，頓時說不出話來。
若是以前有人如此對他說，他能噴人一腦袋。
可現在，事實勝于雄辯。
他那些名滿天下的君子學生，已經結黨營私，官官相護，包庇貪官污吏。甚至還為了推脫罪名，殘害忠良。
徐宗元忍不住淚流滿面。
“他們一群人，竟然還不如你一個孩子通透。”
“老師，學生也沒有那么通透。學生只是認為，任何不是以人為本理念，都會出現偏差。只有將人放在心上，才能長久。”
謝來問徐宗元，“老師，學生斗膽問一句，老師認為讀書到底是為了百姓謀福祉，還是為了替統治階級維護統治”
這個問題其實很好回答。但是此時此刻，徐宗元竟然也恍惚了。
讀書，到底是為了什么
謝來并不知道徐宗元想通沒有。反正這位老師就一直發呆。
在學堂里面，謝來也不用擔心他身體不好。似乎在這里還能養精神不，應該說是滋養魂體。
虞都可真是鬧了個天翻地覆。徐宗元的地位毋庸置疑的，徒子徒孫連朝都不用上了，特許了去山上看望。
皇帝也安排了御醫。
說真心的，皇帝是真舍不得這位老先生就這么走了。
他雖然討厭這人的性子，但是這位老先生對他來說才是最沒有威脅的。
此人沒有野心，反而能為朝廷管一管青云書院那群沽名釣譽的賊子。
而且若是沒有此人約束，以及此人名望的支持，只怕青云書院一系就不行了。
這可不是他想要的結果，至少在他新的棋子長成之前，三方互相約束的形式是不容改變的。
“讓內庫再尋點好藥材過去。”
大太監應了一聲。
皇帝又問，“對了，那老先生到底是從何處聽的消息。青云書院那幾個不至于能泄露了消息。”
他猜測道，“會不會是司馬和云家那邊故意透露的消息。”
皇帝走了一圈，然后得出結論，“不管如何，謝勿往倒是保住了。明日早朝，就宣他回來吧。既然洪水已經控制，多留無益，朕還要用他呢。”，，