平靜下來，他在桌下敲字回復。
不咩不管了，先考試。
回復完，祝楊收起手機，拿出筆答題。
第一節下課，祝楊還沒來得及找陸映川說話，張老師親自過來把他們叫出了教室。
“祝楊，陸映川。”張老師神情稍顯疲憊，語氣溫和地說“你們兩個跟我來一下。”
明明是下課時間，教室里詭異靜謐，沒有一個人活動，所有人都在座位上，靜靜看著兩位大佬。
這件事的真假，網上的吃瓜群眾可能只能腦補猜測，而一班的各位只要看一眼圖片，再細想一下平時兩人的互動細節，就能心知肚明。
祝楊做好心理準備，起身走到陸映川的桌邊停下。
無聲交換了一個眼神，祝楊看出陸映川應該也知道了。
上課時王杰亮給陸映川發了微博鏈接，陸映川看到后沒有再聽課，思考了一節課各種情況的對策。
他摘下眼鏡站起來。
兩人神情平靜，一起往外走。
等兩人出了教室，有人迅速去關了教室的前后門，所有人立刻議論起來，嗡嗡一片。
“臥槽，班長他們不會有事吧”
“三班那兩個被抓到就都轉學了，班長和楊哥會不會也”
“不要啊。”一個女生急得要哭“他們兩個都那么好，而且又沒有影響學習，憑什么要讓他們走啊”
林聞今瘋狂給那個博主發私信，氣得要炸，用力錘了一下腿“草，這個傻逼敢發圖不敢回復是吧，有種就給爸爸報個身份。”
王杰亮拿著手機跑到林聞今旁邊坐下“媽的，這個老陰比還知道用小號。”
整個學校現在都在討論這件事，許多外班的發信息問一班的人，想知道兩位大佬是不是真的在談戀愛。
一個男生摁住語音回復“真尼瑪啊，你腦子沒病吧”
“大家都小點聲，咱們別亂，先看看什么情況。”平時沒什么存在感的副班長站起來說“學委拉個新群，大家在里面說話。”
僻靜的資料儲藏室。
張老師沒直接把兩個學生帶去辦公室，而是找了個沒有監控的角落。她需要先知道真實情況，才能知道等下怎么保護她的學生。
一大早，整個高三學年組的老師都亂了。
在中學階段，同性戀這種事非常敏感，即使沒有明確的校規規定如何處理這類情況，但校方的確存在潛在的處理方式。
畢竟，這種男同學之間的同性戀情一旦被曝光承認，校方絕對無法在明面上進行表態接受。
如果這件事是真的，那這兩個學生可能面臨嚴肅的處理。
上學期三班的那兩個男生，因為被抓到現行慌亂之下自己承認了戀情，所以三班的班主任沒能來得及保住他們。
在這最后一年最關鍵的階段，孩子們人生的重要轉折點，張老師不愿意看到那樣的結果。
面前的兩個男生都很冷靜。
張老師表情非常嚴肅“你們兩個聽好，等下會有幾個領導對你們進行問話，你們必須跟我說實話，老師才能知道怎么幫助你們。”
忐忑地停頓一秒，張老師壓低聲音問“這件事是不是真的”
祝楊垂著眼，在背后掐著手指，嘴唇微張。
陸映川比他先發出聲音“是。”
經過長時間的相處，他們都知道，張老師絕對可以信任。
張老師“”
做了一個深呼吸，張老師點點頭，把兩個孩子攬著頭聚過來一些，湊頭認真告訴他們應對方法“等下在領導面前，千萬不要承認。不管他們怎么讓你們放寬心說實話，都千萬不能承認。就說是好朋友，關系好。那些照片還不能真的證明什么，你們要自己把話咬死，知道了嗎”
祝楊抬起視線，怔怔看著張老師“張老師，謝謝您。”
陸映川點了下頭。