查爾斯一邊抬眼悄悄看過去，一邊沉思。
這是他第一次遇到這樣的情況。
是因為這個人腦袋空空，沒有什么想法
又或者他和我是一樣的，在這個世界里，一樣是個“異類”。
查爾斯的人生過于一帆風順了。
他甚至沒想過糟糕的可能性，而是向這位他讀不到的年輕人發出邀約，給了他一個能夠長久停留在他身邊的身份。
尤利西斯萊茵成了查爾斯的家庭教師。
說實話，查爾斯沒想過尤利西斯能教授他什么。
查爾斯也是驕傲的。
他從小就聰慧，又有心靈感應的超能力，他比相當的成人都要優越。他邀請尤利西斯不是為了學習，而是為了滿足自己的好奇心。
又或者是想要一個“同伴”。
他太寂寞了。
于是，尤利西斯來到了澤維爾城堡，成了他的家庭教師。
查爾斯沒有透露自己的情況，而是選擇悄悄觀察。
尤利西斯萊茵是個什么樣的人呢
他和自己有一點像。
在查爾斯眼里，尤利西斯是個很認真，也很單純的人。
他似乎真的把“做好家庭教師”當做目標，詢問查爾斯的學習進度，努力把課程變得輕松有趣，也花費了相當的時間泡在書房里雖然看上去是他自己想看書。
他很少表述自己，不會對餐點的味道提出要求，不會對房間的清理提出意見，甚至不會對查爾斯半夜敲門感到不滿。
他好像一直在適應別人，遷就別人，反而沒有那么在意自己。
查爾斯看不懂他。還是個男孩兒的他閱歷終究有限，又總是依賴自己的能力，他是真的看不明白。
他只知道，有時候尤利西斯會盯著窗外看很久，看掠過的飛鳥，看飄落的葉片，又或者只是在看湖泊被風吹開的漣漪。
他明明是個溫和努力好相處的人，但有時候，那雙異色的眼眸里會只剩下一片空茫，好一陣才能緩緩亮起搖搖欲墜的光。
查爾斯驀地回憶起之前他幻想過的，他能遇到的“異類”會有的模樣或許是已然傷痕累累的疲憊旅人，又或許是在人類社會邊緣艱難躲藏的柔弱女孩兒。
而現在，尤利西斯取代了朦朧的影子，“同伴”有了真切的樣貌。
他或許不是什么旅人，外表看上去更是安靜柔和。
但他更像，只是藏好了自己累累的傷。
所以，男孩兒問他“你也是特殊的嗎萊茵老師”
尤利西斯愣住了。
在查爾斯眼里，年輕的家庭老師茫然又疲憊地眨動異色的雙眸，似乎還需要時間來理解這幾個簡單的詞匯。再然后，他便拉扯嘴角，露出淺淡的笑。
他的笑容有些僵硬，可也是這點笑，讓這個人不再游離，而是與這世界產生了真切的聯系，就連看他的目光，都染上了更真實的親切。
再后來
查爾斯開始認可尤利西斯萊茵是位老師了。
尤利西斯確實是個很奇怪的人。
他沒有強調作為“家庭教師”的權威，沒有高高在上地維持自己的形象。相反，他太親切了，他盡心盡力地完成工作，會把查爾斯當做平等的個體對話，甚至會聽查爾斯的，一次又一次嘗試運用自己的能力。
不像個老師誒。
但是，他很好。
他有時候會懶懶地在夕陽下躺在湖邊，嘴里叼著不知哪里揪下來的草葉，望著霞光鋪滿的天。