沒有人管，班導也開會開到一半就跑了，這一幫子人自然就玩嗨了。
大家都是少年人，在自己熱愛和擅長的領域似是有著無窮無盡的傾訴欲。一群姑且可以說是志同道合的人聚在自然很容易拉近距離。
姜洄比較早就回去了，她宿舍比較遠，明天又要開學軍訓，還是別太放肆了。所以她看了看情況，見有幾個同學陸續回去了她也就回去了。
在回去的路上還收到班群的信息，斯達克班導通知眾人明天一早要先進行精神力等級測試，然后就是為期一個月的軍訓。
是的，這里也是要軍訓的，不管哪個專業的學生都是。可見人類對于教育的遠見都是一樣的。
她走回宿舍已經11點多了，這讓姜洄日后出門的時間都要早一點，不然每天就都是遲到了。
姜洄洗了個戰斗澡，調了幾個雷響似的鬧鐘以防出意外情況睡過頭，確認過后就迅速進入夢鄉。
結果從空間里出來沒多久外邊就傳來一陣腳步聲以及小陣的喧鬧聲。
姜洄本來已經醒了在床上刷光腦，聽到這動靜立馬起身，找了個趁手的東西充當武器。
她貼在門后邊等著，手攢著“武器”，等待那陣聲音靠近。
似乎是二十米十米五米兩米到了
有人在敲門。
姜洄一開始沒有做聲，這個點什么人會莫名其妙到學校宿舍來她很自然地想起之前在光腦上看的種種社會新聞，某某學校被恐怖組織襲擊挾持學生，又有某某盜賊團伙拐賣青少年之類的新聞，這種事情也并不是沒有。尤其是她上次在東博集團突發遭遇的那場亂事后就尤為警惕。
結果門口的人還在不斷地敲門。姜洄已經把撐桿支兒邊上，然后就聽到門口的人喊了聲“姜同學。姜洄同學”
這
是認識她的人可這聲音她之前從沒聽過。但這下姜洄是想要裝不在都不行了，門口的人又敲了幾下，也沒有直接闖進來。
姜洄心下仍有疑慮，于是便忍不住問了句“請問找我是有什么事嗎”她這邊說這邊其實已經悄悄撥了急救中心電話的頁面，只是還沒摁下去而已。
“我是89983屆一年級的教員，現在跟老師們過來查檢下你這邊的情。”
教員就是有點類似于學校的輔導員，開學的時候姜洄已經了解過了。這道的聲音似乎也真的有些熟悉，應當是當聯絡人那天在一年級教務室那邊有聽到過的感覺。
還有查檢姜洄滿腦疑問，就算有她看了看光腦頁面上的時間，這個點過來檢查也太過奇葩了些吧
而且她這邊有什么要查檢的，姜洄實在有些摸不清頭腦，但并沒有這么快就解除警惕，又追問了句“可是我怎么沒有接到學校跟班導的通知。”這種事情應該會說才是，但斯達克老師卻只是說明天要進行精神力等級測試的事。