這幾日，林月盈沒有和秦既明打過一次視頻電話，只在微信上和他聊天。發的消息不算多，多說多錯，林月盈心中有鬼，每次發送消息前都要斟酌再三，擔憂文字背叛她隱秘的心。
圖書館的實體書看完了，林月盈又開始看網文。
先下載綠色的、久聞大名的綠色晉，江a。
翻了半天，沒有「兄妹戀」的標簽。
林月盈心中疑惑，搜了一下，搜到晉，江官方出的限制題材說明。
「
限制題材亂，倫
有愛情糾葛的角色之間不能有血緣關系，無論內容是否含有色，情情節。
限制題材偽血緣關系
涉及道德問題，不禁題材，但在偽血緣關系存續期間，不得發生關系，不得有親熱行為、感情描寫。此處不包含古代言情作品中的表親關系。
」
喔。
原來不讓寫啊。
看到這些提示，林月盈無意識地咬了咬手指，久違的道德之心在此刻忽然萌發，給了她火辣辣的重重一擊。
林月盈遺憾地打開臺灣的粉色文學網站。
搜索關鍵字眼，「兄妹」「養成」。
成功。
第一篇，上班歸來的哥哥目睹妹妹自娛自樂，遂嚴厲教育并身體力行地教她正常探索方法。
林月盈尷尬到爆炸，淺代一下，倘若秦既明看到她醬醬釀釀，那她后半生都沒臉再見他。
遂棄文。
第二篇，妹妹對哥哥蓄謀已久，最終決定下藥藥強上上，后續是你追我逃囚禁囚禁再囚禁和哥哥翻身做主人反囚禁。
林月盈生理期不舒服看不了太肉的，實在消化不了一章三千字兩千九百九十三字都在干、僅有的休息時間還是哥哥抱著妹妹去噓噓的全葷硬菜宴席。
嗯，男主挺能干的。
再棄文。
第三篇，一家人都愛我，兄妹姐弟父女公媳大亂燉，夜御數男不是夢。
林月盈ΣoДo丿丿
默默點叉。
林月盈又花了一天的時間，來治愈文字所給她帶來的震撼。
閉上眼，困擾她的仍不是文字里的主人公，而是秦既明。
五歲時，她要讀幼兒園，哪怕進去只是秦爺爺打個招呼的事情，但考慮到可能跟不上學習進程，還是給她請了專門的老師，教她英語，教她入學檢測的知識。秦既明也陪她，和她用英語對話，教她背唐詩宋詞，逐字逐句，在還沒能完全了解詩詞含義的時候，去背誦，“籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰”。
六歲，就開始報特長班，由著她興趣，報了一項幼兒拉丁舞，一個專業的少兒體能訓練課程，還有一個游泳。
秦既明有時間，就陪著她。高中時候的周末和假期，他不上補習班，就在家長休息區看書做題，等著她下課。
七歲的陪伴她一同開始進階八歲時鼓勵她報名學校的暑假研學夏令營。
九歲，林月盈和同班同學鬧矛盾，對方罵她是有爹媽生沒有父母養的野孩子，林月盈哭鼻子哭了一整個晚上，第二天，秦既明就陪她去學校，嚴肅地要求老師通知對方家長來校，要那孩子和父母一起對林月盈道歉。