“我們學校對作弊零容忍，能把這種渣仔勸退嗎”
“估計難，據說他家里很有背景，不然都鬧出霸凌報案的事了，還能在學校肆意妄為。”
“真惡心校方就不能強勢點”
“我聽說，昨天提前抓到他，是因為這家伙膽大妄為，竟然跑去教導處偷硬盤”
“我的媽”
水長樂翻著課本，一副只是靜坐旁聽的模樣。
有內應顧惜蕾在，他昨天便知曉抓到偷試卷的人。準確說，這場局也是他布下的。
學生偷盜試卷后要縮印，一般有種去處，校內、校外附近，和離學校較遠的地方。
校內小超市的打印角，長年人滿為患，人多眼雜，偷試卷的人肯定不會去。
校外打印店和兩家有復印機的文具店，處于競爭關系。水長樂去復印過，知道幾個老板的德行，會詢問你復印的是什么資料，你不說也會自己打量，認為有用的，會偷偷多復印一份存檔，等到其他學生來時推銷。因而偷試卷的人也不會去。
排除下來，便只剩下離校遠的地方和校內的自助打印機。
水長樂決定賭一把，對方不會舍近求遠。
如果對方真在離校遠的地方打印，亦或沒有上鉤，再另尋他法。
確定對方大概率使用自助打印機后，便是“欺詐”環節。
以對方敢偷試卷的個性，普通的詐唬是沒用的，要讓對方深信自己被掌握，主動“露餡”。
學校的自助打印機，其實從來沒有記錄使用者校園卡卡號的功能，更沒有自動存檔復印打印文件的功能。
但學生并不知情。
利用信息差，便可傳播“謠言”。
課間時間，被趙啟明交代過的幾名老師，以各種名目，比如“搬練習冊”“分發試卷”等，叫來了班級里最大嘴巴的學生。
之后幾名老師在辦公室內聊天，“無意間”透露出偷試卷的調查已經有進展，阮主任已經拷貝了復印機內的記錄，只要明日請專人來篩查便可快速鎖定偷盜者。
不出意外，學生們大喇叭功力不容小覷，只是一個課間，整個年段都聽說了這件事。
偷盜試卷的學生當初竟然有勇氣，還能避開監控進入教導處，說明其對教導處主任的作息時間，以及周邊安全等有充分了解。而這份了解，也會讓他盲目自信，大概率故技重施。
散播消息當天，是學校固定的每周行政例會，阮主任不會在辦公室。
阮主任事先在房間隱蔽處安裝攝像頭，又將上午“招搖過市”的兩個“證物硬盤”放在辦公桌，而后才離開。
如今，偷盜者順利落網，也算得償所愿，為陳真欽洗脫罪名。
校園停車場。
芒安石坐在車內，緊閉的車窗，隔絕了放學的喧囂。
逼仄的車廂，沒有流通的空氣，讓人心煩意亂，可芒安石卻沒有開窗的打算。他靜靜地癱在駕駛座上，享受這與世隔絕感。
良久，芒安石睜開眼，正準備啟動車子，看到兩個熟悉的身影。
水長樂雙手揣兜，悠閑自在地在石子路上漫步，劉子橙從后方不遠追了上來。
水長樂聽到呼喊聲，停住腳步，轉過身。
兩人如此恰好地停在了他的車頭前。
芒安石
芒安石有點后悔，停車時就該好好倒庫，而不是貪圖省事直接將車頭懟進停車位。
進也不是，退也不是，芒安石此刻只得被迫偷聽墻角。
車窗前，少女嬌羞地停在水長樂跟前“長樂。”
習慣飯后百步走的水長樂“怎么了”