“這位女郎言語有些以偏概全了，這天下的女子，大多數還是安于現狀、樂于傳統的”
洛學子吸取了晉師兄剛剛的教訓，他甫一出場，就先發制人，給盛苑的言論定了調子。
盛苑挑挑眉，露出了笑容。
她整了整貼在腕子上的袖口“傳統”
“莫不是壓榨女郎的傳統”
洛姓學子聞言，沒有像晉師兄那樣生氣，反而閑逸的笑了笑，反問“女郎可有統計過天下女子之意愿沒有天下女子的簽名信，你代表天下女郎痛斥郎君這未免不夠精準、過于夸大其詞。”
“嗬”盛苑看懂了，這位是笑面虎。
“這位同學，說句冒昧的話，你眼睛可好使耳朵可靈敏”
洛姓學子以為她是想用“誰都沒有千里眼，順風耳”之言駁斥，故而笑著點點頭“托父母之恩，某視覺不錯，聽力也尚可。不過，女郎，你想為天下女子代言，也不可臆想啊”
他此刻語調輕松語氣輕快，盛苑卻換掉了剛剛的笑語晏晏，面色嚴肅的看向他。
“既然洛同學眼可看，耳能聽，那你千里迢迢而來，一路上就沒看到各地女郎的興奮沒聽到女郎們喜極而泣的哭聲”
“這某只看到大楚海晏河清，聽到百姓笑語歡聲。”
“聽洛同學的官話，像是從毗鄰前齊之地而來那你這一路，不管是乘舟而上還是大陸而行，都要經過十數省地，竟然沒聽過從那里一路傳到京中的歌謠嗎”
盛苑說完，不等他問，就大聲的將那首歌謠念出來“圣令昭昭罩九洲，萬家娘子悉解愁；千載高墻化為階，百年喜樂全自由。明凈學堂可穩坐，制藝學文百家糅；揮毫盡抒胸中意，且看簪花京都游。”
“洛同學，從滿滿喜意的歌謠里，你有沒有聽出那點點血淚之泣”盛苑直視著腮幫子緊繃的洛姓學子，咄咄而問。
“你有沒有聽出久于樊籠里的鳥雀復得返自然的喜悅
你有沒有聽出傳唱歌謠的女郎們發自靈魂的歡呼雀躍
你有沒有聽出女郎們解開枷鎖的快樂
你有沒有聽到她們宣泄郁郁的高吼
你有沒有聽到她們直沖云霄的大笑”
“我尚在京都，都能聽到無數女郎傳唱的歌謠洛同學一路走來卻兩耳不聞，您是所視不過寸所聞不過尺，還是有意裝模作樣兩者，您自己選一個”
“呔你這女郎好不禮貌你已經氣暈了我一個師兄，莫不是還要再氣暈一個”
洛姓學子尚未說話，他后面就跳出個看著不足二十的郎君。
這人以“保護我方師兄”的架勢跳出來，以阮祭酒沒反應過來的速度完成了辯論替換。
“在下免貴姓季，特來會會女郎”季姓學子拱拱手，報了姓氏，轉頭看向阮祭酒。
“”心累的阮祭酒，揉揉頭，揮揮手，讓他自己隨意。
這次辯論可真真是別開生面，讓他大開眼界，他下次指定不來了。
眼前這個言語舉止無限接近二百五的郎君，讓盛苑很警惕，誰曉得他是不是有意這樣也許這是他的風格，想要亂拳打死老師傅。
“女郎剛剛念了歌謠，季某不才現編一首作為回禮。”
他言罷，眼珠兒一轉，大聲說“誰人不曉讀書好女子也想把頭拋。只為鉆營權與勢，千載本分全忘掉；姑舅面前無人侍，夫君起臥誰照料；一心妄想功名事，教得小兒無賴嚎。”
“”盛苑聽出這小子是借打油詩罵她無賴小兒呢
嘿呦
想要寫詩罵人，是不是
誰怕誰啊
看她的
擼起袖子，盛苑雙手叉腰，搖頭晃腦的也即興現編“圣人著書為世清，可笑愚者亂改經；幸有明君撥其錯，又有迂者違詔令；欲與此等比才高，卻言男兒是天成；力掩無能人皆曉，無賴小兒笑書生。”
一直旁聽的系統聞言沉默片刻，給盛苑打起666。
好家伙，這是個狠人