兩個朝臣從牛車上挑來鋒利的鐮刀，下地收割去了。
小丫、小花、胤禛、胤祐這邊就有趣了。
他們四個沒有急著下去收割，而是先聚在一起商討對策。
胤禛“我們都不是經常干農活的人，年紀又小，力氣不夠，要想在半個時辰內收割完是不可能的，所以必須另辟蹊徑，合作吧”
胤祐“六哥說
能夠利用可以利用的，這已經是提示了，也就是說我們見到的這一切都能夠用，包括牛車上的這頭牛。”
小花“我爹娘都是用鐮刀收割麥子的，以前我覺得很快，但前些日子見到墨家和公輸家的人在做一種機器，聽說是為了收割麥子和稻子，從這里回皇莊，再把機器搬來，是不是有些來不及”
小丫把那兩個還呆在原地的孩童拉了過來，“合作當然是人越多越好，這兩個傻乎乎的，怎么也算個勞動力，就一起吧”
一群孩子聚在一塊嘀嘀咕咕，從牛車上翻出麻繩，丈量著麻繩的程度，把麥子捆在一起，綁在牛車上。
在此期間，兩個學堂的孩童把牛車上的所有工具丟下去，等繩子綁好了，小丫架著牛車往相反的方向走，利用牛來拔麥子。
最終收割麥子的結果還沒出來，康熙就明白胤祚的意思了，屈起食指敲敲胤祚的腦門。
“你是想告訴朕，被關在學堂日日知乎者也的孩子被教傻了，只有在你的皇莊經歷過物理化學熏陶的孩子才更靈活聰明是吧”
而那兩個經常去皇莊的朝臣，不是不知道墨家和公輸家制作出了更方便的機器，只是快速衡量來回路上所需的時間之后，選擇了更便捷的手段。
這就是大人，在衡量利弊得失后，選擇對自己最有利的一項。
“我可沒這么說。”胤祚不認，“我只是想證明，經過我和科學的教導與熏陶，他們更懂得利用工具，知道怎么用更少的力氣發揮更大的作用。”
當然，高效工作帶來的好處就是剩余的時間就可以開開心心地咸魚啦
康熙太明白這小子的真實目的了，忍不住吐槽“偷懶還說得那么好聽。”
胤祚不服“偷懶怎么了正是為了更高效地工作，人才會發明各種各樣的工具，你在奏折上批知道了三個字不也是”
康熙盯
出于強大的求生欲，胤祚把到了嘴邊的“偷懶嗎”三個字吞了回去，迅速道“其實我還有一個能夠更高效地批奏折的辦法”
康熙冷眼看著他，一個字都不說，就想知道這小子一個人能夠自說自話到什么時候。
不料，胤祚徹底把“只要我不覺得狗腿，沒人可以罵我狗腿”的想法寫在臉上。
“汗阿瑪你可以把知道了三個字刻在章上，看完就敲一下，可省力了。還可以把看完的奏折全部攤開放著，看完了就開始啪啪啪敲章，超快的”
康熙“”
太子“”
“如果你嫌這個不夠有范兒，會被人罵偷懶，可以把知道了三個字變成閱一個字，怎么樣夠高效吧”胤祚給自己豎著大拇指，瘋狂點贊，我可真是太機智了
康熙“”
太子“”，，