運輸隊慢悠悠地停在了已經建好一半的游客體驗中心。
這里還有一節勞動課，等著小學生們來親自動手呢。
衛昇親自戴著擴音器，負責今天的講解。
“小朋友們，這里就是咱們侯寨村今后的游客服務中心了，大家看到這片空地沒有”
“這里呀，原本應該種上花花草草的，可是呢，咱們侯寨村前些年剛剛脫貧，村里拿不出買花兒的錢，所以呀，我們打算在這里也種上一片紫云英花海。”
“待會兒，大家每人會分到一把小鋤頭、一包紫云英花種，我們已經給大家劃分好了責任田，前十名種好的同學，都有獎勵的哦”
一聽有獎勵，小崽子們立刻躍躍欲試起來。
緊接著，陳夢潔這個臨時趕鴨子上架的“偽農民”，提著小鋤頭，開始給小朋友們示范怎么挖坑種地。
不遠處，躲在人群里偷看的陳家夫婦倆也在竊竊私語
“不得了這可是咱閨女長這么大，頭一次下地干活”
“那你還不靠近點，多拍幾張照片”
“哎呀，閨女在干正事呢，咱別去打擾了，我聽說到時候節目組會在官微發布高清花絮圖，到時候咱們直接下載不就行了”
看到一幫小家伙們撅著屁股，吭哧吭哧的揮舞著小鋤頭刨坑，老師和家長們習慣性的就想拿起手機幫忙拍照錄視頻。
這都是每次研學活動的基操了，回去還得做美篇、剪輯短視頻交作業呢。
就在此時，有兩個年輕小伙子拿著專業相機還有拍視頻的云臺走到了小朋友身邊。
“咦你們也要拍視頻做宣傳嗎”有家長好奇問道。
衛昇跟個成了精的小狐貍似的，笑瞇瞇地湊過來解釋道
“剛才還沒來得及和大家說，咱們侯寨村的這個勞動實踐課研學活動，單團報名滿三十人的話，還可以免費一項增值服務。”
“我們的工作人員，會為小朋友們每人拍攝一組單人勞動照片和視頻，并且免費給各位家長，作為學校勞動實踐課作業的電子素材。”
哇哦這么貼心的嗎
家長們兩眼冒光，簡直快要被侯寨村這項特色服務給感動壞了。
誰能替他們解決孩子的勞動課作業，誰就是他們家的恩人吶
老師們彼此對視一眼，不禁對侯寨村的勞動實踐課套餐產生了濃厚的興趣。
不要以為只有家長們頭疼自家孩子的勞動課，老師們更頭疼好嗎
要根據課本和大綱要求，制定科學合理的勞動實踐課作業，還要考慮到三年級小朋友的接受能力，不能太難，也不能毫無挑戰性拜托很多年輕老師自己都沒種過地呢，他們怎么知道什么樣的農活適合三年級的小朋友
可是不做也不行，這都是教學任務
家長們只覺得老師整天在群里布置這個、布置那個，煩得不行。卻沒想過，其實老師更煩
畢竟家長只需要幫忙做一份作業，老師至少要批改三十份作業
還要絞盡腦汁的想出不同的詞兒來夸獎鼓勵小朋友，還要挑出優秀作業，重新整理一下，拿到學校去參加評比
最要命的是，有些家長的攝影技術感人，拍出來的照片和視頻，小朋友都不好意思拿出來，現在聽說侯寨村居然還有這種貼心的服務，幾個跟隊的老師瞬間就心動了。
就是不知道，這兩位攝像小哥，技術靠譜不靠譜