徐茵跨上自行車，朝家人揮揮手，奮力騎向學校。
這一次，在收到騎行15公里獎勵外，還多了個解鎖初級騎行技能，獎勵騎行工具一套。
到了學校車棚，她佯裝給車上鎖，彎著腰背對外面登錄系統個人中心，查看所謂的騎行工具
居然是一輛變速山地車以及一套完整的設計組裝圖和安裝、維修工具。
回教室的路上，徐茵若有所思。
騎行幾次就換來一輛山地車和整套設計圖和工具，那么，如果有機會開小轎車，是不是就有可能獲得轎車設計制造圖
回過神拍了拍自己的額。
咳，想多了，轎車這年頭多精貴啊，別說上手開了，摸一把都難。
沒想到瞌睡了有人遞枕頭。
她前腳到教室，班主任后腳跟進來，拍拍手宣布
“這周的勞動課比較特殊，教委領導要來聽課，校領導班子決定，帶大家上農場實踐。由于農場那邊工種復雜，不可能一個班干同一類活，等會兒班長來我這領表格，大家盡快報名，看擅長什么就報什么。”
童桂花拽起徐茵“我們趕緊去，晚了剩下的都是累得要死還不討好的活。”
“急什么”
徐茵懶洋洋地打了個哈欠。
勞動課嘛，頂多也就半天。
何況又是在農場里，除了拔草、鋤地、摘菜、挑籮筐還能有什么
“差別大了去了，上屆高二去年上農場集體勞動，報名晚了被分配到山上開荒，爬山就得爬半天，老累人了。再不就是施肥，味道老難聞了。還有分到捉蟲的，我一看到毛毛蟲就渾身起疹子，才不要去捉蟲。還有讓女生開拖拉機的，簡直沒人性”
咦咦咦拖拉機
徐茵眼前一亮，茅塞頓開。
對呀，小轎車暫時沒辦法弄到，拖拉機可以啊。
這玩意兒村里就有，農忙的時候她還見過。
如果這次勞動課有機會學開拖拉機，等到七月份雙搶了，是不是就有理由幫村里開拖拉機犁地了
不要錢的免費工，舍她其誰
盡管不確定學會開拖拉機、以及開上一定公里數的拖拉機以后，抽風系統會不會給予類似的獎勵，但萬一有呢錯過豈不可惜
于是，徐茵比童桂花更積極地沖到班長身邊。
“班長，有開拖拉機犁地的活嗎我報名”
班長“”
慢了一步的童桂花“”
靠
我以為你跑這么快是想搶個輕松的活，沒想到居然是開拖拉機
“徐茵你瘋了嗎那大塊頭是你開得了的人高馬大的男生都駕馭不了。”
“”
這話班長就不敢茍同了。
他就是男生，而且長得也挺人高馬大的。
扶了扶眼鏡，看向徐茵“你確定”
“確定肯定以及一定有的話我就報這個”
“有是有”