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                    第164章 灰燼高中15(4 / 4)

                    在蘇搖鈴開口之前,魯大西便已經直接說了出來“飯菜果然有問題”

                    他看著自己的那份“正常飯菜”,也不敢動了。

                    蘇搖鈴又站了起來,“你們先吃著。”

                    魯大西以為她又要有什么操作了,結果一看

                    蘇搖鈴貼心地把搶來的餐盤送了回去,還安慰對方說“雖然被我們吃過了,但是你放心,還剩

                    下很多,你可以繼續食用。”

                    被搶了餐盤的學生“”

                    就,明明應該別人懼怕他們。

                    怎么現在感覺好像他們被對方為所欲為了。

                    蘇搖鈴回到座位上的時候,魯大西已經開始和眾人解釋了,“食堂的怪異之處,其實看懂了也就那么回事,就和蘇同學剛才說的一樣,不同的人需要吃不同的飯菜,而學生當中,有三種不同的人。”

                    “第一種是那群死人臉,他們已經被怪物處理過了,又或者替代過了,他們吃的是惡臭的食物。第二種是卜程程這種,已經吃了很長一段時間門食堂飯菜的中間門人。”

                    趙曉隨感覺自己沒聽過這個詞語,“什么叫做中間門人”

                    “就是,哎,這么和你說吧,第三種,是我們,剛入校的,第一種死人臉,是進校很久已經被徹底污染的,在中間門,處于被污染,但是還沒完全污染的,就是中間門人”

                    魯大西說完,感覺自己創作了一個非常好的新名詞,于是他繼續道,“長期吃食堂的飯菜,就會變成中間門人,中間門人的特點,就是吃不了正常的食物,對他們來說,正常的食物是沒有味道的這個時候,他們就會按照手冊的要求,去寫投訴信。”

                    安子亦明白了,“投訴信根本就不是要食堂進行改進,而是為了判斷他們有沒有到應該更換中間門人飲食的地步,所以才要求實名。”

                    卜程程他們寫了信,就成了中間門人,食堂會為他們更改食物,讓他們吃“他們自己不會發覺有問題”的食物。

                    但他們的食物,是正常人不能直接吃的,正常人一吃就會發現有問題。

                    因此,手冊規定禁止交叉食用他人的飯菜。

                    如果不是蘇搖鈴要他們互相試試看彼此的飯菜,而且特意點出了卜程程這個和他們不一樣的人,還用了其他學生的餐盤進一步確定,單單是他們幾個轉校生互相交換飯菜,也發現不了問題。

                    不吃別人的,所有人吃的都是自己“應該吃的飯菜”,自己的飯菜,對自己而言,味道都是正常的,更不會有人發現自己已經陷入了危險,還以為自己每天吃的飯菜都是一樣的。

                    “甚至有一種可能,等到他們吃了一段時間門的中間門人飯菜之后,還會有下個階段,屆時,中間門人的飯菜對他們來說也沒有味道了,他們繼續寫信,然后就會被安排獲得更不對勁的飯菜,也許,那就是他們變成那些死人臉的時候”

                    魯大西一拍桌子“好啊,這個學校果然陰險”

                    就算是給他們這些普通人吃的飯菜,也不見得就是完全好的飯菜,肯定是能讓他們逐步變成“中間門人”的東西。

                    但好在現在看來,這些飯菜必須要長期食用才有效果,而每個人的情況都不一樣,還得靠他們自己寫信來告訴食堂,該

                    “換菜”了。

                    說完,虧得魯大西還沒忘記蘇搖鈴,特意轉頭問了她一句“怎么樣,關于我的推理,你還有要補充的嗎”

                    蘇搖鈴“嗯”了一聲,看向桌上的飯菜,“我現在大概明白,為什么班主任還不對我們動手了。”

                    也明白,灰燼高中存在的原因了。

                    從校車上下來,一開始進入這個學校的那一刻,他們已經“看到”了學校存在的目的。

                    但是當時的他們,誰也沒想到真的是那個目的。

                    但是,還差一點,距離真相還差一塊拼圖。

                    僅僅是那個目的還不夠,還有更多的謎團,或許,她推測出來的目的,只是學校存在背后的一部分真相而已。

                    被手冊當做禁忌的“音樂聲”究竟是怎么回事,行政樓三樓的怪異巨響又是什么,還有那個多出來的人

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