林易先是被喊到102看題。
房間不大，中間有一張桌子和一張椅子，桌子上有筆和紙。
桌椅正對著前面的講臺，一個年輕人站在對面，手里操控著電腦。
年輕人請林易坐下，開口道：“33號考生你好，準備好聽題了嗎？”
林易點點頭。
年輕人毫無感情色彩地念道：“今天的面試內容為現場作曲。稍后，你將聽到一段10秒的音頻，你需要結合這段音頻，創作出一段不短于一分鐘的旋律。
“你有20分鐘的準備時間，準備過程中，你隨時可以要求重放這段音頻，準備時間結束后必須前往面試室作答！
“面試過程將全程錄音錄像，考生必須確保創作的旋律為原創，面試結束后，所有創作曲目均會經過專業檢測，若定為抄襲，將取消錄取資格！
“沒有問題的話，現在播放音頻！”
林易再次點頭。
年輕人有些詫異，按下鼠標，音頻播放！
林易豎著耳朵聽，難得意外了一次。
本以為這個音頻會是一段旋律，可沒想到，卻是一段自然音效——十分明顯的波濤涌動的聲音。
音頻只有差不多10秒！
林易聽完愣了愣，樂了！
“就這？！”
如果以江河湖海為主題，那能拿來用的歌可太多了，給他時間一天寫個十幾二十首沒問題！
不過面試嘛，那肯定是怎么牛逼怎么來咯！
畢竟還和漂亮學姐約好了一起逛校園呢，保險一點的好！
語文老師告訴我們，切題很重要，引申更牛逼！
林易想了想，很快確定了一會兒要表演的曲目，拿起筆在紙上飛快地畫了起來。
講臺上的年輕人全程關注他，現下已經驚得五官扭曲了！
這還是面試到現在唯一一個不帶樂器的人，從進門到現在一句話也沒說，也沒露出一點為難和緊張的神色……
“這人確定是來面試的？打醬油來的吧？！”
他越看越覺得不靠譜，心里已經給這位考生打了負分！
三分鐘后，林易停下筆，擴了擴胸，然后就靠著椅背看著天花板發呆！
“同學，需要再聽一遍音頻嗎？”
學長好心提醒。
林易收回目光，一臉認真地問：“現在可以面試了嗎？”
學長愣了足足五秒鐘！
“啊？我……我去看看，上一個同學可能還沒面試結束呢，我……我去看看！”
言畢，十分慌亂地開門，跟走廊里的人緊急交談了幾句。
不多時，備考室的門被敲響。
學長問了情況回來，好不緊張道：“同學，你先等等，31號考生還沒出來，32號考生還等著呢！”
林易點點頭，不再言語，繼續看著天花板發呆！
學長都被整不會了！
……
十分鐘后，面試室！
32號考生面色蒼白地剛出去，走廊里的工作人員就敲門進來了。
“各位老師，可以叫下一位考生了嗎？”
七名考官同時愣住，茫然地抬起頭！
要知道按照流程設計，每個考生創作的曲子都在1分鐘左右，加上考官問問題，最多不會超過10分鐘。
而考生的準備時間有20分鐘，在這樣一場以原創為主題的面試里，即便是再有才華的人，也會把這20分鐘用盡，而盡可能讓自己的作品更加完美。
于是乎，每一個人面試結束后，考場總會有幾分鐘的空檔，讓考官們打分交流！
可是現在……32號才剛出去，33號就要進來。
這意思就是，33號提前結束了準備時間！
主考官是個50出頭的女人，微卷的短發里夾著幾根銀絲，戴著一副學究派頭的銀邊眼鏡，看起來很有氣場。
她很詫異，慎重地問：“下一名考生確定已經準備好了嗎？”
工作人員臉色尷尬：“確實準備好了，這個考生……十分鐘前就準備好了！”
全場瞪大了眼睛。
好嘛，十分鐘前！
那不是意味著，他的準備時間頂多只用了五分鐘？
“看來是個天才，來來來，叫進來，我倒要看看是何方神圣！”
一個留著披肩卷發的中年男老師笑道，語氣里滿是輕蔑和調侃。
其他人也紛紛來了興致，唯獨主考官神色猶疑了一瞬，笑道：“叫他進來吧！”
工作人員出去，不多時，一個單眼皮的帥氣小伙敲門進來。
“各位考官好，我是33號面試考生！”
林易平淡地自報家門！
考官們立即將他上下打量，神色各異。