于是，在兄弟們眼巴巴的懇求下，容少校強忍著沒有發作。
容修默默地放下了兩根“莫名其妙的破鐵條子”，將玩具清單扒拉到一邊，抱著爍爍遠離了這個“魔鬼的大箱子”。
連大魔王都鑒定為“魔鬼”的玩具，用膝蓋想也知道會有多恐怖。
最后，容修只能帶著爍爍一起玩專為盲人設計的樂高玩具，拼個飛機大炮什么的，父子倆玩得很開心。
王淼淼則徹底解放了，捧著一個平板電腦，和白翼、聶冰灰、向小寵、丁爽五人開黑，一起玩起了o手游。
本以為“游戲時間”會持續很久。
那是他們異想天開了。
“和容修一起玩”究竟意味著什么
不知怎的，就變成了眼前的場景。
小客廳里，容修坐在沙發上，爍爍和王淼淼坐在對面，中間隔著一張茶幾，上面擺著無數識字卡，還有一個退出了游戲的平板電腦。
兄弟們也老老實實收起了手機，在旁邊或坐或站，安靜地望著一大兩小。
氣氛有點緊張，兩個小孩腰板倍兒直，像在學校上課一樣。
容修放下手里的小骰子，指了指平板電腦上的那個字，讓王淼淼再想一想，這個字怎么讀。
“你爸爸給我發微信，讓你復習上星期學過的字，這個字是你學過的。”容修說。
王淼淼“”
小孩玩得滿頭大汗，一臉懵逼，怎么也想不起來。
其實，容修讓爍爍坐在一旁，也是有私心的。
他想讓爍爍知道漢字的形狀和意義，盡管眼睛看不見，也可以隨心所欲地想象。
也許爍爍會因為別人能看見美麗的漢字，而自己卻看不見而覺得羨慕，可能還會感到自卑，但是，容修還是希望爍爍能像所有小朋友一樣，得到更多這個世界的信息，感受到大自然與藝術之美。
人生苦短，難得來人間走一遭，他和顧勁臣都希望，孩子能交更多的好朋友，“看到”這個世界的美妙之處
一開始肯定會很難的，但他們希望孩子能夠堅韌不拔，知其不可而為之，只有正視這一切，坦然接受這一切，才能夠真正地擁有這一切，然后愉快地享受這一切。
于是，容修在形容這個字的時候，盡量更加傳神寫意，讓爍爍能夠想象那個畫面。
“這個字的左邊，有一頭牛，右邊可以看做是一只手，”容修指著生字右邊的偏旁部首，耐心地說
“這個攵反文旁，念u，是輕輕抽打的意思。淼淼，你想一想，牛的旁邊有一個人手里拿著小鞭子，在輕輕地抽打它們，他是在做什么呢”
在場叔叔們“”
念什么姑且不提，老大描述的這個畫面，對樂隊男人們來說，是不是太熟悉了呀
手拿小皮鞭抽打什么的
不管這個字到底是啥，它都念“虐”啊啊啊
“啊”王淼淼打開腦洞想了一會，突然激動地高舉右手，大叫道
“老師，這個畫面我知道那個人是在放牧，所以這個字念牧”
容少校毫不吝嗇他的贊美“回答得非常好”
樂隊兄弟們“”
就這樣，下午的娛樂時間，莫名變成了“容老師小課堂”。
這就是和容修一起玩的下場啊啊說好的玩具嘉年華呢
叔叔們“”
顯然識字課才只是一個開始。,請牢記:,免費最快更新無防盜無防盜</p>