“蘇凡。”安靜的教室里，班主任突然叫了蘇凡的名字。
又是齊刷刷的目光全都轉向了蘇凡。
好在最近這一個星期，蘇凡已經習慣了這樣的注意，一路小跑到講臺。
“這張卷子你有沒有在網上查答案？”班主任直接就說了自己的疑問。
“怎么可能？我的作業跟張振他們一起寫的，沒上網查。”蘇凡搖頭否定。
“這個函數問題，你是怎么想的？”班主任指了指最后一題。
“用二分法，求零點。這是實際問題和函數的結合問題，建立函數模型之后，再把實際問題的數值代入。”蘇凡掃了一眼，這個題目的解答步驟頓時了然于胸，
“其實這個問題設置了一些障礙，所以在求零點之前，還需要把其他的未知數值求出來之后，才能建立函數模型。”
班主任掃了一眼蘇凡，對蘇凡能在這么快時間內切中這道題的要害有點詫異，看來的確是自己動了腦筋的，“蘇凡，想不到你籃球打得好，最近數學好像又有進步啊。”
蘇凡的數學之前就有班級前五的實力，但是在解題思路上還是有些不清晰，容易走彎路浪費答題時間，解題過程也很繁瑣，容易出錯。剛剛聽蘇凡的解題思路，清晰明了，比之前進步可不是一點半點。
蘇凡被夸得有點不好意思，他只想低調，現在班主任當著大家伙兒的面夸他，還怎么讓他低調發展？
“但是啊，你的英語也要重視起來，不然短板太明顯，高考是要吃大虧的。還有大半年時間，爭取把英語補起來。”班主任不忘敲打了蘇凡一句。
“知道了，老師。”蘇凡趕緊走回最后一排。
這下倒好，他想做他的班級隱形人恐怕是做不到了，走到哪兒都有人看著他。
“凡哥，跟我們說實話，是不是還背著我們偷偷學習啊？”
“沒有啊，就是晚上看試卷，改錯題，跟以前差不多。”蘇凡搖頭道。
“這難道就是傳說中的厚積薄發？”高陽道。
“嗯嗯，有道理。”另外兩個蛇精病也點點頭，對高陽的說法極為認同。
說完，三個人立馬埋下頭開始認真學習，只留下蘇凡一個人凌亂不已。
晚上最后一自習課結束，時間才五點四十，蘇凡照例留下來寫作業。
高陽他們也沒有一個走的，一直跟著蘇凡。
“不是，我就去買個東西吃而已，能不能給我一點空間？”蘇凡受不了身后三個腦子有毛病的家伙。
“哪能讓凡哥親自去買東西？陽總你去買晚飯。”張振對高陽說道。
“必須的，凡哥坐下來學習，我們要抱緊你的大腿，爭取考上本科！”高陽讓蘇凡趕緊回班級坐下，然后一溜煙跑去商店。
蘇凡看著另外兩個人，“兩位大哥，我想上廁所……”
“我們幫你上！”顧華斬釘截鐵地說。
“你們有什么想法，跟我說行不行？”蘇凡快被他們逼瘋了，“你們這樣搞，我吃不消。”
張振和顧華一人一邊坐下來，“我們認為最近肯定是有大氣運落到你頭上了，所以你籃球技術提升很快，就連學習成績都進步了。”
“所以，我們決定了，要時刻圍繞在你的身邊，多沾沾氣運。”