琳想看看這個創造者對蒸騰者的熟悉程度如何。既然真菌是它制造的，那真菌那里的信息也是從它這里獲取的，它可能也是很早就認識了蒸騰者。
琳在這里有著一些以前保留下來的創造者細胞，但不能確定有沒有用處，總而言之就先看看創造者幼仔能不能解析這種細胞從而誕生記憶。
這個測試很快就開始了
這個創造者幼仔應該也和絨球創造者有著血緣關系，只不過它還很幼小，身上那些隱藏的信息不會顯現出來，顯現的時候通常是它遇到了相應的麻煩和情況。
比如說它遇到一塊石頭弄不開。它體內就可能會顯現出能溶解這塊石頭的生物的核信息。
而它如果遇到蒸騰者為敵方，它體內也會顯現蒸騰者的資料。
但如果琳直接塞進可解析的信息給它解析的話。那它就無需遇敵這個過程而會提前獲得資料信息。
琳并不會放它出去和蒸騰者戰斗，所以就使用這種方法來從它身上進行信息監測
在監測的過程中，琳發現以前創造者那里留下來的細胞還是有用的，能夠知道許多曾經不知道的事。
比如說冰期時候的事情。
創造者當初知道冰期要到來，因此它準備好了冰期的生物一種毛玉，而且它也打算。在冰期的時候建造一個冰期的生態環境。
至于過去的生物，它原本打算是吞噬掉的，但是它也不會吞噬整個世界的生物，它決定讓許多的生物在冰期中滅絕。
比如說像是真菌，也包括了一些古魷物種。
雖然創造不離開陸地。但是它知道海中有一些生物，這種古魷會滅絕掉只是琳的干擾創造者沒有活到冰期的時候，而這種古魷也活了下來。
似乎創造者早就想它們滅絕，只是這里還不知道原因，從提取的資料中，只能知道創造者當初的一些計劃。
除此之外還知道了創造者體內有著很多的生物資料，有一種就是教團生物的，準確的說并不是教團生物本身，而是和教團生物同源的一種生物。
這個信息應該是從祖先那里遺傳下來的，雖然它們幾乎從來不制造非細胞生物，但它們也記錄別的總類的生物資料，那是為了更好地對付那種生物，真菌應該也有這些資料，所以能夠制造溶解教團生物的溶解液。
雖然知道了這些，但好像用處不大，只是了解了創造者可能很早就準備好了。
那么，接下來應該從古魷那里知道一些事情了，那些古魷也不清楚蒸騰者的位置，實際上它們都不知道有蒸騰者這種東西。
琳從學者那里看到了這些古魷的資料，發現它們以前主要是活動在深海中，只是它們接到了一些指令，所以開始進行對陸地的侵略，給予它們指令的應該是蒸騰者，只是并沒有表明身份什么的。
古魷在一些特別的地方接受指令，琳只需要去到接收的位置就行，在檢測創造者幼仔的途中，琳的一個兵種已經接近了那個位置。未完待續。