這時，琳注意到異變發生了，一個教團生物一躍而起，它開起護甲里的推進裝置沖向這頭真菌生物，并在幾乎要與對方相撞的那一刻投出了一顆球狀物。
這顆球狀物打在了真菌生物的背上真菌生物的背部頓時開始扭曲，看上去它的背部像是出現了一個漩渦。它的外皮，內臟。所有的一切都在不斷地旋轉中粉碎。
最后，這個真菌生物的整個軀體也被完全絞爛，大量的碎塊從空中落下灑在了圍墻內的地面上。
這也是蒸騰者所運用傳送能力攻擊的一種方式，實際上是之前那種撕裂的改變版，制造出有回旋力量的傳送孔將目標絞碎。
雖然看起來很厲害，但琳覺得有個問題。就是非得要教團生物自己飛出去施展這種攻擊么
不管怎么樣，琳覺得這些攻擊方式都可以利用，了解它們后，琳可以制造出類似的東西。
除此之外，教團生物們還施展了許多特別的攻擊方式。比如讓一群真菌生物無法動彈，或者丟出細小的像是塵埃般的碎屑，這些碎屑可以瞬間把龐大的真菌生物撞的粉碎。
在它們的防御之下，遮蔽天空的真菌軍隊幾乎沒有任何一個能接近教團生物建造的建筑群。
而琳也注意到了，真菌出動的這些部隊相當的隨意，它沒有特別注意真菌生物的種類配合等等，只是將無數真菌生物不斷地送往目標處，很明顯就是在消耗對方。
當真菌生物的殘骸在水面上堆積過多，影響水柱的發射之時，教團生物便開始使用海嘯了。
它們每次都使用海嘯讓海面再次變得干凈，琳認為它們現在應該差不多要用了，因為海面上的殘骸已經堆積了相當厚的一層。
但教團生物應該不知道，真菌對此早有準備，在遠處的海面之上，有著那么一群真菌部隊，可以暫時叫它們做回收者，那是一群看上去像是水母般的真菌生物，它們的位置正好就在海嘯差不多結束的地方。
有了多次經驗之后，真菌生物已經知道教團生物卷起的海嘯會到達什么位置之后便完全地消失，它們讓這群回收者在那里等著，它們會把海嘯卷來的所有真菌生物殘骸重新收集起來，并且繼續用這些殘骸作為養分生產真菌生物。
這樣就極大地增加了部隊的重復利用率，這能夠讓真菌消耗上很久很久，雖然不知道蒸騰者的能量到底有多少，但它應該會感覺到有壓力。
琳也在檢測看看能不能探測出來蒸騰者的能量儲藏地點在什么位置，如果找到的話
轟在琳想著的時候，海嘯發生了。
巨大的海浪從教團生物圍墻的四面八方升起，也同時卷起了無數真菌生物的殘骸
但是，它卻沒有往外沖去。
琳發現這次的海嘯有些不一樣，海浪一直在往空中升去，到了差不多有一百米高度的時候，所有的海浪都向內而不是向外翻滾，因此所有的海浪都撞在了一起。
琳和真菌生物都看到了這一幕，這次升騰而起的海嘯形成了一堵高達上百米的水墻，將教團生物和它們的建筑完全包裹在內。
這似乎還真有趣，它們居然能做到這一點應該是不想讓教團生物持續地面對對方那無休止的進攻。