就在此時，琳聽到了一陣陣轟鳴聲。
就好像海下地震一般，這一帶的海床都開始顫抖了起來不過琳的開拓者沒有停下來，依舊在繼續接近目標。
一百米六十米三十米
開拓者眼前的黑色物體越來越近，等快到達十米距離的那一刻，海床突然猛震了一下。
黑色物體周圍的海床突然升了起來，而升起的海床在它的周圍形成了一堵墻壁，擋住了繼續前進的開拓者。
開拓者撞在了升起的墻壁上，但開拓者還是沒有停下，它的身軀猛地旋轉起來，這面石質的墻壁應聲而碎，開拓者繼續往前移動，旋轉的身軀撞在了黑色物體上。
它的確有著似乎很強大的能力但琳覺得這種能力似乎有著很多的限制，至少不能作用在開拓者身上的樣子。
在急速的旋轉之下，黑色物體的外殼裂開了，周圍那些教團生物顯得相當慌張，它們有些就直接沖向開拓者，撞在開拓者的身體上，但卻又立即被彈飛出去。
它們好像顯得已經沒什么辦法了琳還想看看，它們能不能利用控制周圍物體的方式來控制開拓者。
裂痕越來越多，開拓者將頭部稍微鉆入了黑色物體的殼中，琳注意到黑色物體內部有著第二層殼比與第一層要堅固很多，是大量混合物質構成的。
在開拓者鉆擊之下，它幾乎沒有任何損傷，琳覺得這個物體的堅固程度已經到達了相當強大的程度。
因此，開拓者停止轉動，迅速地往后退去，隨之再加速向前猛撞過去
轟
在沖擊之下，第二層堅殼上也出現了一點裂痕，雖然它很堅固，但也是可以使用普通的方式弄開的，隨之琳就讓開拓者對準這個裂痕開始旋轉，試著把它這個鉆開。
“停止這種行為”“我們認識你，我們知道你。”“不要做出這種動作。”
在這個時候，琳也發現周圍的那些教團生物不再徒勞地撞上來，而是在那里和琳進行交流
它們好像表現的認識琳的樣子，試圖要求開拓者停止這種行為。
對于這點，琳也感到很好奇所以琳就這么停了下來，并且對這群教團生物進行回應。
回應的方式是直接發送信號，因為琳知道它們能接收什么樣的信號，并且對它們進行提問“你們能告訴我這一切的問題嗎”
“沒有問題。”“如果你愿意停下來的話。”“我們可以讓你知道很多的東西。”
教徒生物們紛紛這么表示著，它們好像在這一刻又變成了很愛好和平的生物
因此，琳也打算和它們好好地進行交流。未完待續。
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