他的身邊，看小說的，說小話的，傳紙條的比比皆是。
數學老師就在這種環境中，淡定的，默然的做著自己應該做的事情。
只瞧著那瘦弱的背影，竟然帶上了幾分世人獨醉，高手寂寞的孤寂之感。
可是沈度他就知道，在面對他們這個班的學生時，永遠都是沉默以對的數學老師，實際上有一顆負責的心。
他其實十分希望他的學生們，能夠認真的去對待此時他所教授的知識的。
只不過是在長期的努力無果之后，他也學會了放棄與妥協。
可是當他的學生之中，又有人試圖去學習的時候，他也會拉上一把，用他自己的方式來予以幫助。
想到這里的沈度笑了，他覺得自己應該再努力一些。
就沖著最后幾道解答題當中，他寫的密密麻麻不知所云的公式里邊，被挑出來的那些為數不多的得分點……他也要更加努力才行啊。
也就是從這節課起，沈度因為那過于注重分數的擔憂就消失了。
是啊，反正無論好壞，都是自己曾經努力過的結果不是嗎？
若是考得有進步，那就再接再厲。
若是還不夠好，那就說明自己的努力的不夠，應該更加的專注于學習。
自此，沈度就踏實了起來。
等到當天放學后，不但所有的試卷都被發放了下來，他也跟著老師一起，將自己做錯的題目給聽了一個七七八八。
“哦，對了同學們，這次考試因為是期中考，我們就不開家長會了。”
“等到上半學期進行完了，我們再連升學考試前的總動員會一起開。”
“但是，就算是不開家長會，你們也有必要將這次期中考試的成績傳達到家中知曉。”
“所以，還是老規矩，將試卷帶回家中，讓家長簽字，明天早上一早，由各個組的小組長收起來，交到班長的手中，統一送到我的辦公室。”
“希望大家都能做到，若是有不小心將這件事兒忘記的，那么我就必須要打電話提醒一下各位同學的家長了。”
“別到了最后，某些同學的家長還要到我的辦公室里來開小會啊。”
這威脅的是如此的**裸，大家還有什么話好說？
幾個存了想要混過去的心思的同學，嘆上一口氣，將腦袋低的更低了起來。
可能是看到了大家的氣氛實在是太過于凝重，這班主任就想著給大家鼓一下勁頭。
于是，他又將手中一張密密麻麻的單子給攤了開來，跟全班的學生說了一下，此次班級中排名靠前的幾位學生在全年級當中的排名。
班主任盧麗第一個點的就是班級第一，也是年級第十五名的王雪梅，這是他們初三六班碩果僅存的一個能夠殺進年級前五十的好學生了。
說來也是奇怪，一班和二班這種重點班的班主任，不是沒找過王雪梅談話，但是往往到了最后，這位小姑娘都找各種理由給拒絕了。