他苦心經營三年多，現在獵物已經崩潰。
他好整以暇地看著明哲，等他像之前那個男孩一樣，翻過窗戶，摔成一灘爛肉。
剛剛還一臉絕望的明哲，忽然平靜下來。
他面無表情地擦干淚痕，垂眸嘲諷地看著陳醫生，“我好得很，但你是真的有病。”
陳醫生所有技能加點，都點在了精神攻擊上。
只是一個愣神的工夫，他就明哲按倒在地。
陳醫生怔愣許久，“你沒事你怎么會沒事”
“你這套計劃里，最重要的一點，就是取得目標的信任。但我從始至終，都沒信任過你。你收網收得太著急了，陳先生。”
刑警在電話那邊圍觀全程，現場又有視頻錄像，陳醫生連狡辯的機會都沒有。
明哲跟他折騰半年多，就是想讓他徹底放松警惕。
z市警方已經根據陳醫生的社交軌跡，展開深入調查。
手機里的七個人，分別被當地警方叫走。警方會給他們聯系心理醫生，但能不能擺脫陳醫生的陰影，還是未知數。
陳醫生毀掉了七個人的未來，逼死一個男孩，又想把明哲也逼的自盡。
楚時辭跟小貓貓聊天時，大致了解了陳醫生的情況。
陳醫生是個很平凡的人。
他不眠不休地學習，卻只考上一個排行靠后的一本大學。稍有放松，就跟不上進度。
陳醫生的人生，寫滿了平庸。無論他怎么努力，都改變不了平庸的現狀。
后浪打前浪，他永遠都是被打的那個。
比他小好幾歲的師弟師妹們，不是爬到他前頭，就是在心理學領域取得成就。
他雖然是心理協會一員，但他一直都是陪襯。
那些人懶得和他交流，因為他在這個行業，沒有闖出任何名堂。
他就像個站在精英中間的小丑。
原本陳醫生會安穩地過完平凡的一生，但一個男孩的出現，讓他人生走向另一條路。
男孩十歲，跳級上了初中，遭受校園霸凌和家庭暴力。
他很聰明，知道自己心理出了問題，主動去醫院找醫生。給他看病的，就是陳醫生。
他不僅看出男孩重度抑郁，還認出他就是新聞上報道的全國奧術大賽冠軍，也是作文比賽第一名。
不出意外，幾年后一定是頂尖大學爭搶的人才。
男孩對他很依賴，積極配合治療，希望能得到幫助。
陳醫生看著報紙上爭相報道的男孩，“你一天學習多少個小時”
“除了上學外，每天會自學三四個小時。因為還要幫家里賣貨，不然會被打。我沒有多少時間學習，家里人希望我多幫他們干活。”
陳醫生沒在意后面的話，他只注意到三四個小時。
他拼了命地學，比賽只能拿到參與獎。
憑什么這人用了不到一半的時間，就可以拿第一。
在治療男孩的過程中，陳醫生發現這就是個天才。
男孩為了盡早康復，去自學心理學知識。
在一次治療中，指出陳醫生用詞不當。那個名詞確實是陳醫生口誤，但他不能忍受被一個十歲孩子教育。
他看向眼前侃侃而談的男孩，腦海里浮現出一個想法。
憑什么有的人生來天賦異稟，憑什么所有努力，最終都比不過天才兩字。
陳醫生受夠了平庸，又沒能力提升自己。
但他可以利用學來的知識，毀掉這些本該踩在他頭上的天才。
男孩空聰明的頭腦，卻干凈得像張白紙。他全心全意地信任著自己的醫生，所以死得也特別快。
陳醫生只是略施手段，就把他逼到自盡。
看著男孩的尸體被蓋上白布，他覺得自己人生迎來了高光。
他在成就上，比不過這些人，但他可以一點點將他們折磨瘋。
讓曾經遙不可及的天之驕子，對著他這個小丑，搖尾乞憐自毀前程。
陳醫生就像是上了癮一般，搜集各種競賽的獲獎者，調查他們的個人信息。根據大致家庭狀況，推測出他們經歷過的事情。
再一步步接近，對他們進行精神操控。