夏皎從小就是個害怕老師的性格。
很難說清這種對老師這個身份的恐懼感從何而來，就像有些人天生就怕醫生、有些人天生怕警察一樣，夏皎只隱約記得，小時候調皮不聽話，爺爺奶奶嚇唬她
“再不吃飯就告訴你老師啦”
“不老實就讓醫生用針扎你”
“還不聽話就讓警察抓走你”
老人家的教育方式或許有些問題，但他們的確是疼愛夏皎的，疼愛到向來拮據的爺爺會拿準備修理眼鏡的錢來為夏皎買她心心念念好久的香妃同款頭飾，奶奶總會將其他人送來的水果和奶留給夏皎喝。
遺憾的是愛和童年陰影永遠都是并行的，夏皎能感受到他們的愛，同時也始終沒有改掉對老師的畏懼心理。
從小到大，夏皎能不和老師聯系就絕不會主動聯系，竭盡所能的避開和老師在課堂外的任何接觸；不過，如果老師有事情委托給她，那她也會竭盡全力。
包括現在。
“放松，別亂動。”
“好，呼吸，正常呼吸不會在接吻時換氣沒關系，我教你，我們慢慢來。”
“很好，你做得很棒，就是這樣。”
張開唇，不要拒絕。
做一個乖學生嗎，乖乖聽他的教導，跟隨他的指引，滿足他的欲念。
夏皎了解過溫崇月的教學技巧，也知道他是一位很優秀的老師。幾年前，在上完那個短暫的英文輔導班后，她的英文成績再沒有低過100分。
如今的溫崇月教學能力并不比那時候差。
他是位極具有耐心的、溫和的成熟男性。
春節的余韻還沒有完全褪去。
已經禁止燃放煙花炮竹，年味兒沒有之前那么濃，不過家中布置不同。顯而易見，溫崇月是個極其注重儀式感的人，即使沒有在這個房子中過年，他仍舊張貼了紅色的字和幾枝紅梅，做點綴。
夏皎仰面看著頭頂，這個房間中的裝修照明幾乎全部用的燈帶，或者落地的臺燈，目前只看了一層柔軟的光芒，臥室窗簾白紗輕閉，氣流溫熱熏熏，有著淡淡的佛手柑香氣。
溫崇月的唇是熱的，他平時說話并不算多，但有著極其靈巧的舌頭。夏皎仰起臉，眼睛瞇起來，看到頭頂一層一層暈開的燈光柔光，恍若置身溫柔浮海，難分西東，不辨南北。
別害怕，別擔心。
我不會傷害到你，放心交給我。
他的手掌溫暖，厚重不失靈活，呼吸如三月暖流，唇舌似五月微風。
春和景明，烈日破空，絹絹柔風拂重櫻，千萬樹花次第開。
痛覺如花，愛意未察。
夏皎抓住溫崇月的胳膊，她側看，只看到對方小臂上的青筋，像她童年時候喜歡捏的空心草秸稈，她的指甲深深嵌入對方手臂上，目光迷茫“溫老師。”
溫崇月安撫地親吻她臉頰“我在。”
是的。
他在。
他是夏皎的丈夫，是她最親密的人，理所應當和她最親密。
夏皎閉上眼睛，溫崇月沒有松手，他溫柔地吻著她臉頰，低語，讓她放松，讓她冷靜。