“零食是俞竹自己要給我的”
女孩抱著手下巴抬得高高的，也不知道跟誰學的年紀輕輕用鼻孔看人。
“你說謊，零食那么好吃，誰會分給別人吃啊。”
女孩的聲音刺耳，俞竹又剛穿過來，聽著只覺得頭更暈了，好在上課鈴下一秒就響了，女孩朝范小瑜露出一個勝利的笑容，坐回了座位上。
俞竹坐在班級的后排，見老師進來后，教室安靜了下來，同桌也把眼淚憋回去，翻開書認真聽課。
她把課本翻來相同的頁碼后，開始接收記憶。
這是個普及二胎沒幾年的世界，原主正在讀初一，是家中的長女。
自小被爸媽捧在手心的她，沒有養成什么善良的品德，反而對這個會搶走家里資源的弟弟很厭惡。
尤其是在聽到班里的同學在有了弟弟后，漂亮的小裙子沒有了，洋娃娃沒有了，零食也沒有了，還被父母叫了一起做家務。
原主對即將出生的弟弟更是沒有一點好感。
在媽媽卓雯還懷著弟弟的時候，就使勁的折騰，爸媽要教育她
好咧，不是說有弟弟不會偏心的嗎現在就不疼我了這一聲聲質問下來，把爸媽說得愧疚，然后又是各種造作。
卓雯懷孕幾個月，原主就折騰多久，把卓雯鬧得孕期營養不足，休息也不夠，沒到預產期就生下了一個瘦弱的弟弟。
弟弟俞陽澤在母胎沒養好，生下來也是個身體差的，尤其是剛出生那幾個月，時常會發燒需要送到醫院。
而原主沒看到這些，她只看到爸媽在弟弟出生后，真把全部注意力都在他身上，不疼她了。
原主在這些“冷落”的時間里，變得更加厭惡爸媽和弟弟，每次放學回家看到被媽媽抱著喂奶的弟弟，都想這個弟弟為什么不去死。
只要他死了，家里才會回到以前的模樣，爸爸媽媽還是會一如既往的疼她，變回相親相愛一家人。
這種無意識的惡毒在心里滋長，在弟弟五歲時爸爸俞明遠把唯一的一個雞腿給弟弟后，原主的不滿達到登峰。
一天在俞明遠和卓雯去面粉店做生意后，被安排照看弟弟的原主。
在弟弟跑過來抱著她的腿，要跟她玩的時候，面無表情的拉來他，把毛巾弄濕，按在弟弟口鼻上，直到他停止掙扎為止。
原主的手法很粗糙，加上為了防止小孩出意外，卓雯給家里安了監控，原主所做的一切全部都被監控記錄了下來。
彼時快要成年的原主，因為故意鯊人，即使是未成年，但已滿十六周歲，還是被判了五年。
俞明遠和卓雯夫妻面對女兒鯊了兒子，女兒又坐牢的事實，哪里能接受得了。
在孕期被原主折騰得有抑郁癥的卓雯，病情在這兩樁事下加重，在半夜跳了樓。
家里的老婆孩子死的死，坐的坐牢，俞明遠有再大的心理也承受不住了，大悲之下精神恍惚的要去找老婆和兒子，掉進湖里，再也沒有爬上來過。
接收完這些記憶，下課鈴也響了，這是放學的時候，大家都裝好了練習冊，準備帶回去做。
俞竹在接收記憶期間也留著心神聽課，將老師說的作業放進小黃鴨書包里，就往外走。
按照記憶里，現在卓雯還沒有發現自己懷孕了，還是跟俞明遠一起操持著家里的小面粉館。
等到月底吃魚，卓雯犯惡心，直吐酸水，俞明遠不放心帶她去醫院檢查，才發現卓雯懷孕了。