等市一高下來之后，終于輪到最后一輪f高上場了。
現在q大和b大的名額僅剩下一個，唯有f大的名額還有兩個。
上場之前教導主任一個個安撫他們的情緒:“不要緊張不要緊張，就當做平常的考試，千萬不要緊張”
說這些安撫的話的時候，教導主任自己緊張的手都在輕微的顫抖。
沒辦法，他來的時候還大言不慚的校長面前夸下海口，說這次總決賽他爭取拿一個保送最多的名額回來。
今個看這形式，最不最多已經無所謂了，只要不團滅就行了。
市一高強悍成那樣，不也才保送了兩個嗎
關鍵是最有希望能拿到名額的謝映安還生病了。
唉
緊張是肯定會緊張的，但連續十幾場比賽過去，清染他們光是在臺下看都看出經驗來了，無論如何也不會讓緊張的情緒影響到發揮的。
并沒有規定他們要按照什么順序上去，一行人謝映安走在最前面，清染走在第二個，而李清墨則跟在第三的位置。
快到臺上時，謝映安腳步突然頓了一下，他錯身讓開位置，讓清染走在了第一個。
錯身而過時，清染伸手輕輕摸了下謝映安的手，不再是病態的冰涼，應該不會影響他接下來的發揮。
謝映安一怔，垂首看向自己的手，少女的溫度似乎還殘留在指尖，他勾起了唇角。
“還不走傻笑個雞兒有病”走在謝映安身后的李清墨，一把撥棱開他走在了第二的位置。
也是站在臺上時，清染才看清那幾個教授。
林舟依舊是他們之間最年輕的，坐在一眾教授中間，數他最是亮眼。
后面坐著的三個教授跟前面的六個比起來統一都很老，神色也都很嚴肅，他們面前并沒有像前面的幾個教授一樣放著姓名牌，在場的學生和老師沒有人知道他們的具體身份。
等f高10個學生都在臺上站定，準備好之后，大屏幕上開始顯示出三道題。
想要做好物理題，等效電路圖的畫法是必不可少的。
清染看題速度已經練得很快了，她差不多是謝映安一起落筆的，總看題時間不足半分鐘。
初賽和復賽時李清染的發揮給了教授們不少驚喜，這會幾個教授對她都有印象。
前面的幾個教授對她有印象，后面的三個老教授卻是沒有的。
中間坐著的老教授看到謝映安在那么短的時間內落筆，臉上閃過一絲驚訝:“哦那個男生快就看完題了嗎”
坐在他右邊的教授視線則是落在清染身上，他眼神中滿是贊賞:“站在一號的那個女生幾乎是跟三號那個男生一起落筆的，看來這些后起之輩的實力不容小覷啊。”
自古長江后浪推前浪。
坐在左邊的教授沒什么情緒的笑了下:“現在我們說什么都尚且為時過早，他們的答案能做對，才是硬道理。”
臺上的大屏幕開始隨機播放著他們看板的答題步驟。
“咦”坐在中間的那個教授又驚訝出聲。