同時也對一些家長告知不要將游戲當做洪水猛獸，讓他們正視其中有利的一面，讓學生在游戲中也能夠去學到東西。
d戰隊難道不夠勵志，不夠正面嗎我們在所有人都不看好的情況下走到了最后的決賽，在游戲中又表現出了堅韌的一面，讓大家看到了團隊的重要性，難道還不夠積極正面嗎我對慕容曉質問著。
我覺得d戰隊取得冠軍，正面的異議無疑是更多的。
慕容曉猶豫著，有些不忍開口，可最后還是只能夠說道可你們是八中的學生啊
我皺起了眉頭，不明白慕容曉話里的意思。
這和八中又有什么關系
慕容曉見我不明白，只得繼續解釋道你覺得四中的學生取得游戲的冠軍，和八中的學生取得游戲冠軍，哪一種情況是教育局樂意看到的。
我沒有吭聲，因為我心中有了一個答案。
慕容曉知道我能想明白其中的利害，繼續說道想必你心中也有一個答案，一定是四中戰隊拿到這個冠軍更容易讓人接受，更能夠起到教育作用。因為四中是全市最頂級的學生，他們不僅學生優異，在游戲天賦上突然出重，會告知學生和家長，其實游戲和學習并不沖突的，如何合理利用好時間才是最重要的。
頓了一下，慕容曉又繼續道假若你們若是奪得了冠軍呢，外面肯定會興起各種言論。說咱們八中是全市最差勁的中學，學生只知道沉迷游戲，就算是拿了游戲比賽冠軍又如何，學習成績稀爛，連個像樣的大學都考不上。
慕容曉的話并不好聽，可卻是實話。
假若我們真拿到了冠軍，這種言論是一定會出現的。
我沉默了下來。
所以，你別去怪主辦方，他們并不是有意針對你們，而是從教育的初衷去考慮，是為了讓這次大賽辦的起到切實的教育意義。
我苦笑著，聲音低沉的說道那你不覺得這對于我們來說太不公平了嗎你似乎早就知道這些吧，為什么不提前和我們明說
也許這就是慕容曉所說的現實吧。
我若是知道現實真的這么殘忍和無奈，就不會來參加這次大賽
因為，無論我再怎么努力都不會拿到冠軍，所有的努力都換不回一個與之相匹配的結果
慕容曉的確早就想到了這些，她只是沒想到我真能帶著這群家伙沖入到決賽，并且在決賽中有著如此的表現。
其實，在創辦比賽之初，主辦方的心理預期結果就是作為全市最好中學的四中的代表隊取得最后冠軍。
面對著我的質問，慕容曉無言以對，她只是看到我和d戰隊的其余隊員們的樣子有些心疼。
那一刻，她都恨不得去和教育部門的負責人去質問。
可站在一個教育工作者的角度來看，他們的確更應該去考慮大賽的后續影響。
場面安靜下來，時間仿佛在那一刻停止不動，氣氛也變得異常沉悶，只能夠聽到濃重的呼吸聲。
過了許久，慕容曉再次開口道我只是轉述了教育局負責人的意見。從長遠考慮，你們確實應該輸掉比賽，但是從你們個人角度肯定會覺得不甘心，至于該怎么選擇，還是由你們自行決定吧
慕容曉也無法強迫我們放棄比賽，但她可以肯定那些人在我們要贏得比賽的時候還會做出些干預。
他們肯定會想方設法的讓王者戰隊拿到冠軍。