比如昨天被他推掉的那個任務，應該就屬于無頭騎士異聞錄的世界。
是個看似日常的現代社會，卻充斥著個別傳說生物和非人類的神奇世界觀。
雖然他還不確定要接那個任務，但今天正好看到愛爾蘭傳說的書籍，他就一時興起查了下資料。
對于小學生來說，喜歡研究傳說也不是什么值得奇怪的事，服部平次滿足了好奇心，就離開這里，去找自己感興趣的書了。
過了一會兒，柯南也繞了過來。
對于柯南來說，他感興趣的書差不多都看過，逛書店本身就已經能帶給他很大的滿足感了，所以并不會在一個書架停留很久，大概最后還是會找一本自己看過、但想再看一遍的書回到閱讀區。
他繞來繞去，就和之前的服部平次一樣，遇到了七夜。
柯南看了看，發現是拉丁語。
現在的小孩子
柯南的思路也卡了一下，然后和服部平次一樣學會了搶答。
別說七夜了，就說他自己，也學過一點拉丁語，畢竟拉丁語影響比較深遠，想多學幾種外語的話，懂點拉丁語肯定是沒壞處的他甚至還見過不到十歲就能流暢使用七八種語言的小孩子呢不要大驚小怪
跟服部平次相比，柯南甚至都沒跟七夜搭話，心里默念這很正常，我當年也這樣，難怪和七夜聊得來，然后跟七夜擦肩而過，繼續找自己想看的書。
兩個說服了自己的偵探，帶著推理小說回到了閱讀區后，還小小地討論了一下。
“現在的小孩子好卷，我剛才看到七夜君在看全英文的書。”
“全英文很正常吧。”柯南在七夜這個年齡也在看全英文的書了，“我去的時候，他已經在看拉丁語了，如果會拉丁語的話，再會幾種語言也不奇怪了”
他們兩個無意識地互相洗腦，成功把七夜的形象洗得更白了。
討論了一會兒，服部平次來了興趣“要打賭嗎最后七夜君選了什么語種的書”
兩個無聊的偵探還真賭了起來，于是在七夜帶著書回來后，他們迫不及待地探頭去看了封面。
“三國人物教你學中文”
柯南愣了愣“你是打算學中文嗎”
“嗯這本比較有趣。”七夜沉吟。
他的中文壓根就不用學，但這本日本人編寫的中文教材實在太有趣了。
看看例句吧，“請給我玉璽”這句話百分之九十九的中國人這輩子都用不到吧更別提日本人了
因為太好奇到底還有什么神奇的例句了，所以他就拿了這本書。
“有什么問題嗎”七夜一副我覺得我一點問題都沒有的表情回視柯南。
“沒什么”
柯南和服部平次根據概率推理下來，覺得這書店里日語書最多，英語書其次，就一人猜了一個，沒想到七夜弄了本不知道算日語還是算中日語的書回來
不過這下他們也確定了一件事，那就是
七夜的愛好，就是學外語
真是個愛學習的好孩子，總不能因為這孩子很聰明，他們就懷疑人家家庭有問題吧差不多得了
這種補償心理機制十分微妙，就連七夜都腦補不出他們是經歷了怎樣的心路歷程，反正就發現柯南對他更好了，蛋糕都分給了他一半。