蒲芮教得認真又有技巧，郜逸學習能力也強，所以共同進步對于他們倆來說算不上什么難事，蒲芮見他好像學得很好的樣子，便把這兩周的周測卷給他做。
這還是張楚欣特意讓蒲芮給他備著的一份。
等他做好后蒲芮幫他修改，果然難倒他的只有語文，相反，數學和物理是好得要命，蒲芮便認認真真地一道題一道題的給他詳細講，不但把老師上課講的說給他聽，就連自己的一些小技巧也完全交代了出去。
“你好上道呀郜逸。”蒲芮看著他做出來的答案十分驚喜，他明明是可以把語文也學好的嘛，那樣子就可以全面發展了，他以后肯定可以考上一個很好很好的大學。
“是你教得好呢芮芮。”
其實他學不好語文還有另外一個原因，就是寧江高中的語文老師是一個接近退休的老老師了，和現在的年輕人有了點代溝，所以講課也不喜歡像其他年輕的老師一樣偶爾開開玩笑活躍活躍氣氛，他就特別容易犯困，所以什么都聽不進耳。
而且他沒有蒲芮有耐心，上課也很少會顧及像他這種成績差的，提問也是專挑成績好的問，所以他的語文就越來越差，進度越來越跟不上，然后他就更不愿意學語文了，語文課上也只用來算理科。
所以導致他好的科目越好，差的科目越差。
“芮芮，是不是明天就要開始練習啦啦操了。”他還記得這件事。
蒲芮點點頭，收回了從他試卷上的視線看向他，“對呀，周一開始訓練，周五就要校運會表演了。”她覺得自己四肢挺不協調的，感覺短短一周不夠她學，但是高三肯定是以學習為主的，就連訓練也只是挑在了午休時間和體育課。
“好好練哦，到時候我去學校看你。”寧江高中的校運會是允許學生家長進去看的，到時候他說是郜衍哥哥也就輕輕松松可以混進去。
她聞言，眸光亮了亮，“好呀”那她會更加更加認真地去練習的，哪怕是被剝奪了一整周的午休，她也不會有一句怨言的努力去練好。
這么短的時間也不會選擇特別難的動作，周一的午休里，帶領她們跳啦啦操的老師把她們統一集中到操場，遠離了宿舍樓放音樂也不怕打擾到別人。
音樂選的是tiber，領舞老師先讓大家圍在一起，拿手機放了遍完整版的舞蹈視頻，然后又說了下需要調整的動作才開始排隊形練舞。
“有沒有人要競選c位的”領舞老師問她們。c位也充當著小隊長的身份了，在臺上表演的時候大家都目光也會更多的聚集在c位的身上，所以c位必須都要耀眼奪目才行。
蒲芮想參加競選，因為郜逸說他會來看，她想做到最好。
“老師，讓蒲芮當c位啊。”
蒲芮自己還沒有舉手，就已經有女生幫她競選了。她愣了愣，朝著聲音傳出來的方向看去，是一位不認識的女生，高高的舉起著手，怕領舞老師看不見，她還蹦了蹦。
領舞老師聽見了，然后問道，“蒲芮同學是哪位”她平時只負責藝術團的同學，所以不認識蒲芮也是十分正常的事情。
蒲芮只好舉手，“老師，是我。”
領舞老師看了過去，將她上上下下打量了一番，滿意地點點頭，“長得挺漂亮的，節奏感可以嗎之前有沒有經驗”
蒲芮搖搖頭，十指糾纏在一起，“這是第一次”