“放心，我一定反復聲明這一點。”凱文匆匆離去。
回到學校，凱文當即收集材料準備實驗。烏鴉只是畫了一張圖紙，究竟能不能成功還得大量實驗才行。嚴格來說，只有真正實驗成功，才能算真正發明出來。
魔晶石打磨雕刻、法陣纂刻、魔法測試，乃至最簡單的帽子外殼制作，如果全讓凱文一個人來，那沒有一個月絕對干不完。不過慶幸學校有充足的資源，凱文拉來幾個優秀的學生，他們也很愿意給烏鴉完成這個新奇的發明。
一周左右，這個有點像魔術帽子的東西被造了出來。找來幾只鸚鵡試戴，然而結果卻并不理想。想要彈出表情，消耗的精神力太大了，至少對一般鸚鵡來說是這樣的。幾乎是費勁力氣，終于彈了一個省略號出來，然后在邊上喘氣。
這顯然是不實用的，也許對于烏鴉還可以接受，他精神力更強必定更容易。但想要推廣，還需要更多的改進。而這種改進可沒這么容易，需大量繁雜的材料測試，很多時候幾乎要看運氣了。
即便如此，凱文還是把做出來的帽子送到了監獄里去。烏鴉帶上后，非常興奮。感嘆號，問號和省略號在頭上輪流彈，只是稍稍有些遺憾“可惜腦袋有點重。”
“你不覺得三種表情太少了點嗎”凱文提醒。
烏鴉想了想，突然彈出一個感嘆號，然后故作驚訝的說“好可怕，三種表情還少”
凱文“”
烏鴉彈出問號，表示疑惑。
凱文“”
然后烏鴉也彈出省略號。
“行，我走了，你慢慢玩。”凱文實在不知如何回答，看看時間差不多，也就此離去。
然而當凱文再次回到學校，卻驚訝的發現。在鸚鵡中難以推廣的表情帽子，在學生中卻莫名火了起來。
人族帶的帽子甚至更加簡單，不需要什么魔晶石，可以手動換表情。這是鳥類難以做到的事情，不論爪子還是喙都不太方便，所以烏鴉才發明精神力操控的帽子。但對人族來說，這都不是問題，甚至人族頭大，可以放更多的表情。
凱文親眼看見兩個學生聊天，聊得起勁大笑起來。一個學生突然說“等等，讓我調個表情。”
然后就見他摸了一下頭上帽子，帽子上彈出一個滑稽，然后他接著笑。另一個學生也跟著學，也彈出一個滑稽。兩個學生頭頂兩個滑稽，然后相互大笑。
凱文在邊上詫異良久“年輕人真會玩。”