校長敲了敲桌子“道理都懂，關鍵是這么做禿頭的方法也是一個意思，專門開個房間，讓他們在里面玩個夠。甚至可以作為獎勵措施，也就是你說的胡蘿卜，但這是絕對不行的。”
“其實只要把精力消耗掉，那么他們也就搞不動了，”凱文回答，“我的建議是，搞個游戲。甚至如果合適，就隔三差五的搞。游戲能讓人上癮，也消耗大量的體力和腦力，也許會讓獸族人轉移一下注意力。”
“游戲”校長茫然片刻，“比如說”
“亡者榮耀。”凱文回答。
校長更加茫然，顯然這些情報他并不完全清楚。
凱文稍稍解釋了一下，并聯系當下情況進行補充說明“自拿到權限過后，我就考慮過這事情。權限賦予的巨大力量，一定程度上可以抹平玩家自身實力的高低，造成近似的公平。在近似的公平下，游戲就會有相當的樂趣。”
“是嗎”校長將信將疑，光聽凱文描述，還是無法想象這是個什么游戲，事實上凱文也沒玩過，僅僅從哪些筆記本上看到一些。
“這個游戲是亡靈巫師內部玩的，他足以讓哪些亡靈巫師沉迷其中，甚至專門撰寫整本整本的攻略，我想應該還是不錯的吧”凱文也只能如此推測。
“游戲的時間、場地、技術支持等等暫且不論，”校長直接把硬件問題跳過，“如果要進行這游戲，你覺得應該如何安排獸族對抗人族搞這么大的場地，不可能光給獸族人玩。”
凱文沉默片刻“實話說，在用權限對決的情況下，我覺得獸族人毫無勝算。”
“那我們調低權限效果。”校長建議。
“那要調到多低這需要一個相當長的測試環節，”凱文開口，“如果獸族人一開始就被打爆，那他們自然覺得這游戲沒意思，甚至會衍生出人族在針對他們的感覺，我們特意要羞辱他們的感覺，對我們有更大的抵觸情緒。而如果讓獸族贏，這對我們的學生也不太好。”
“那你的意思是”
“打亂陣營，”凱文回答，“亡者榮耀是組隊游戲，每個隊伍里有獸人、人族、精靈或者其他什么，這樣不論誰贏誰輸，不會造成對整個種族的羞辱。另一方面，我們也算做個聯誼活動，讓各個種族增進一些了解，以后相處也會容易一些。”
“但如果打亂陣營，那每個小組誰當組長”校長提出現實問題，“來自各個種族的人，估計誰也不服誰。如果論打，那獸族人可能更勝一籌，論智慧則其他種族更強。老師指派抽簽決定”
“我覺得為了安全考慮，最好由老師直接擔任組長，”凱文權衡之后，如此回答，“獸族人火爆脾氣，游戲贏了還好，一旦輸了恐怕就要打起來。有老師鎮場子會好一些。”
校長沉吟片刻“這個主意聽上去不錯，這個游戲寓教于樂，玩的同時還鍛煉各種技能。分散獸族精力，讓他們無暇交配。同時聯誼各族，創造愉快的學校氛圍。”
凱文卻苦笑搖頭“但是這個主意一定會被一大群人反對，老師們會反對，這增加了他們工作量。人族學生會反對，對獸族他們本來就是敬而遠之。獸族學生也許會有點興趣，但也不好說。”
“行了我知道了，”校長點點頭，“玩游戲什么的，到底還是年輕人的天下。反正如果真的搞游戲，你肯定要帶一隊。”
凱文心情復雜，又是高興自己算是有幾個學生，又是擔憂。
次日，校長再次召開教師大會，不過并沒有宣布游戲之類的事情，但是卻搞了一個什么一對一幫助教育，每個老師對應一個獸族學生。給他做一些心理開導，關心一下生活，并警告他不要交配等等。
很多老師當即表示不干，校長表示有錢拿，然而這并不能打動他們，不少人依然連連擺手。
校長也沒有辦法，這里畢竟不是軍隊，也不可能把老師全辭退了。最后只能嘗試再外聘一些臨時工進來，同時愿意干的老師，錢照發。
凱文自然屬于干的那一類，一個新老師基本沒的選擇，甚至于幾個還在實習的老師，都各自領了一個獸族人。這錢雖然拿到了，但也意味著責任增加了，以后要是這個獸族闖了禍，就得找到你頭上了。
很明顯的看得出，這可能是要搞游戲的前奏，首先讓各個隊伍先建立起來。同時硬件方面應該已經在規劃建設了，如果大魔導師親自出手，應該不會太慢。但校長還是只字未提游戲之類，畢竟聽上去可能不太靠譜。
傍晚時分，凱文照著名單從獸族教室里叫出了自己幫教的對象，萬幸是個女性牛頭人。倒不是說歧視男性，只是男性牛頭人確實更加頑皮，也更加難管理。