“你能吸取教訓就行，誰都會有犯錯的時候，這次的事情，我就不追究了。你也別有心理負擔，過去的總會過去。”胡銘晨十分大度道。
“那班上的同學......他們是不是也都知道了？今天我發現大家看我的眼神......不太對勁，蘊含著厭惡......我該怎么辦？”上官文清期待的盯著胡銘晨結結巴巴道。
本來是不對付的兩個人，而現在卻要向胡銘晨討教，上官文清一下子還不太適應，也有些真正的難為情。
“這個，就需要你的勇敢面對了，一部分同學的確是知道內情了的，你下藥的事情，就是他們了解調查出來的。不過你放心，我不會落井下石，我還會幫你彈壓班上的一些不利于團結的言論。不過這也難以消弭同學們對你的情緒，這樣，我給你出個點子吧，你要是可以做好這件事，那么你興許可以挽回同學們對你的好感和信賴。”
“你說，你說，要是真有作用的話，我一定好好做。”聽說一件事就可以重新挽回和樹立自己的形象，上官文清顯得激動。
“這樣，你組織一次秋游，我們才參加完校運會，而且我們班取得了不錯的成績。你就借這個機會，組織一次秋游。這個活動你組織好了，就會對你大大加分。”胡銘晨建議道。
“組織秋游？這戴老師怕是不會同意的吧？”上官文清的確領導力缺乏，居然第一時間想到的是有阻力，而不是怎么想著去辦成它。
“我只是說你組織，又不是說班級組織，私下底的活動，干嘛要戴老師同意呢？不占用課時，時間選擇周末就可以了嘛。”胡銘晨有點無語道。
“哦，可我怕......我沒組織過這樣的活動啊。何況，現在那么多人不喜歡我，我說我組織的話，怕是沒有誰愿意參加。要是沒人響應......希望豈不是落空？”上官文清缺乏底氣道。
這回上官文清所說的倒是一個事實，如果是她個人組織這樣的活動，愿意響應參加的同學，恐怕一只手都湊不齊。
“沒事，事情你辦，我第一個帶頭響應參加。不過，你需要好好規劃一下，地點，時間，費用，過程等等，馬虎不得。”
胡銘晨帶頭，有兩個作用，一方面預示著他和上官文清之間的裂痕愈合，表現出一種團結的氣象。另一方面，胡銘晨帶頭，立刻就能增加人氣。有些同學或許不想參加的，也會接受胡銘晨的號召參加。
“啊！還這么復雜啊，我沒搞過啊。”一聽說要考慮那么多方面，上官文清就抓瞎。
別看上官文清之前就當了幾年的班長，可是相關的活動，其實都是班主任老師領銜和規劃好，她就是起到一個傳聲筒的作用而已。現在要她自己領銜組織，她能不抓瞎才怪。
況且上官文清平時就很少在課余時間和同學們玩，說不好聽點，對玩她直接就沒什么經驗，更別說帶著大伙玩了。
“那你就試著來唄，你組織活動，當然要考慮好方方面面，否則還組織什么勁啊。其實也沒多復雜，只要讓大家玩得開心，玩得有意義，那就可以了嘛，等你真正做了，你也許就會覺得，其實很簡單。”胡銘晨可沒打算替她包干。
上官文清就需要鍛煉，正因為她缺乏鍛煉，所以才會變得狹隘偏差，這也可以說是我們的應試教育所導致不好的一方面。