而這次決賽，那個跑了兩分十八秒的初三同學就站在胡銘晨的左手邊。
“聽說你很能跑，你覺得一會兒你能贏嗎？”這個跑了兩分十八秒的同學在第三道，進到胡銘晨站到第四道的起跑處，他就瞥了胡銘晨一眼，不陰不陽的問道。
“贏不贏，一會兒跑了看。”胡銘晨淡淡了回了一句。
他認識胡銘晨，胡銘晨何嘗不認識他，怎么說他也是目前唯一成績比胡銘晨好的一個。
“哼，有我在你就別想贏，要是初中組第一名被你們班拿去，我們初三年級的臉往哪里放。”對方冷哼一聲道。
“哪里能放你們就放哪里，臉面是自己掙的，又不是別人給的。初三的我已經贏了幾次了，不在乎再多一次，我也沒放在眼里。”胡銘晨給他一個軟釘子道。
胡銘晨的話將那個家伙擠兌得不輕，氣呼呼的他瞪了胡銘晨一眼，就打算一會兒在賽場上讓胡銘晨好看，為了這口氣，一定要把胡銘晨給贏了，到時候再回頭戲謔羞辱他。
胡銘晨的話不帶火氣，可是不管是誰聽了都會很不舒服，絕對一肚子的難受。
當裁判老師的槍聲一響，胡銘晨他們進入決賽的八個同學就應聲而奔。
八百米已經不屬于短跑項目了，稍微有經驗的人都知道，這個長度的比賽，絕對不能一開始就沖刺，否則力量很容易衰竭，后面再想提速，就會提不起來。甚至不但提不起來，還極有可能會逐漸放慢減弱。
那位跑了兩分十八秒的同學被胡銘晨激怒了之后，就太想贏胡銘晨了。
因此，當槍聲一響，他就以沖刺的精神狂奔出去，他要從一開始就將胡銘晨壓著甩在身后，贏他個徹徹底底。
他的確做到了一半。
對方沖刺，胡銘晨并沒有，胡銘晨又多年的跑步經驗，激怒了對方，可他自己卻保持著冷靜。他以一個可控的勻速奔跑前進。
在那位同學的帶動下，其他有些或許也想和胡銘晨一樣勻速保存體力的同學，也被拉著加快腳步追趕。
被別人超過心里面總是急躁的，這些中學生，都沒有經歷過專業訓練，心理素質更難說好。
賽場上你追我趕，兩百米下來，胡銘晨就一下子被落到了第六名，其他人紛紛從胡銘晨的旁邊超過去。
在這樣的局面下，胡銘晨還能保持不急不躁的態度，他沒有因為自己落到第六名就火急火燎的被人家帶著跑，不顧一切的去追趕。胡銘晨有自己的想法，他有自己的配速。只要自己沒有被拉開到二十米，胡銘晨就會依然保持現在的狀態。
那位同學每跑十幾米就要扭頭看胡銘晨一下，他此時此刻的眼里，就只有胡銘晨一個人，反而忘記了他的這場比賽還有很多的距離。
當看到胡銘晨被甩在后面，這位同學心里美滋滋的，只是他沒有因為胡銘晨被甩開了，就可以放松，降低速度。因為在他帶了頭之后，他就被攆著跑了。