王沐想到那個長相有點兇其實人特別好的小隊長，臉忽然紅了紅。
校長見王沐都點頭，對那游戲也來了一點興趣。
不過“那到底是游戲世界，非真實的學校比賽，比了也沒有意義，但如果參加實世界的比賽，不但能獲得獎學金，還能獲得榮譽，更能給的個人履歷”
“呀啊”幾聲屬于孩童的尖叫突然從附近教室傳出。
校長猛然轉頭，拔腿就往尖叫傳來的教室跑。
王葉和他姑互看，也一起跑了過去。
今是學校考試日，在是下午三點，最后一門考試就要結束。
出事的是六年級一班。
王葉趕到時，就看到校長已經在打電話叫救護車。
一個胖乎乎的小男孩躺在地上，臉色蒼白，昏迷不醒。
沒人敢隨便移動男孩，誰都不知道他生了什么事。
監考老師負責維持秩序，安撫在考試的孩子們，還叫了校醫。
校長聯系醫院。
趕來的六年一班班主任，邊走邊聯系該學生的家長。
“白子秋先生嗎，我是白飛揚的班主任，您孩子在學校考場突然昏倒，請您立刻來學校一趟。我們已經叫了救護車，但情況不明您先別急，校醫在查看白飛揚同學的情況。嗯嗯，我知道，請您趕快過來，好的好的”
王葉愣住。白子秋小胖子是白子秋的那個患了一型糖尿病的獨生子
王葉一拍腦門，他終于想起來他當初遺忘了什么事，半年前他還想著要不要制作幾支修復產生胰島素細胞的藥劑送給白子秋，以此和白子秋建立交情。
后來他要忙的事情實在多他得給自己解毒啊，加上糖尿病個病癥并不算特別危險，白子秋又一直沒有順著那錢卡找到他們頭上，他就把白子秋和他兒子給拋到腦后了。
沒想到白子秋的獨子竟然和他一個小學。
他上輩子給白子秋打工時，聽到員工議論白子秋獨子因為糖尿病作昏迷的事，但具體時間并不知道。
原來是個時候。
那么他要不要拿出藥劑救治白飛揚呢
說來也是白飛揚的幸運，他身上雖然沒有專門針對一型糖尿病的治療藥劑，但他有專門給精靈族幼崽煉制的培元藥劑。
種培元藥劑既然是給幼崽使用的，藥性自然非常溫和。
它的最主要作用就是修復身體細胞、彌補身體虧損，進而固本培元。
而糖尿病的主要病因就是胰島素細胞功能受損，培元藥劑恰恰就以修復身體細胞，簡直對癥的不能對癥，該藥劑的整體效果也比單治療胰島素細胞的藥劑強得多。
重點培元藥劑是他自己研究出來的獨門藥劑，用起來完全不用擔心影響到未來有能的因果。
但他在對于白子秋來說就是一個陌生人，還是一個才九歲的毛頭小孩。
他說他有藥劑能根治白飛揚的糖尿病，白子秋能信
要是白子秋真能相信他，他反而要懷疑個白子秋的智商了。
所以在藥劑不是問題，問題是他要怎么把個藥劑送出去，還能讓白子秋記住他的人情。
唔有點難呢，要么就當不知道吧，反白子秋也沒找到他們頭上。
一型糖尿病雖然危險，但要按時打針吃藥，還算是安全的。大不了讓白飛揚等個二十三四年，那時那位醫藥學家研究出來的胰島素細胞修復藥劑就面世了。，，