假如模特真的有什么心理障礙，那么屋內有另外一個少女，她會不會有所好轉？劉偉考慮。
原本她是要單獨和男性攝像師共處4小時。
不過他也不排除人家覺得更難以接受的可能性。
人就是一種復雜的生物啊……
等妹妹重新坐在沙發上，劉偉讓她把鞋子脫掉，鏡頭聚焦在她的腳丫上。
少女起初無論如何都不答應，不過劉偉解釋萌爪社的圖片必須一兩張拍攝腳丫的。隨之哥哥后退一段距離，初夏方才將腳從運動鞋里拔出，微微顫抖。
“好了，謝謝。”劉偉確認相片，“如果人家不配合我，小夏來當我的模特吧。”哥哥半開玩笑道。
“好的。”
“誒，答應了？”
“你不應該說謝謝嗎？”初夏好不生氣，以為自己被捉弄了。
“可是要穿得很少。”
“又不是脫光光……”少女試圖以平時的語調說話，但聲音已經相當動搖。
“說不定真的要脫光。”劉偉說著雙臂交叉在胸前，“像這樣擋住，讓我拍一張都可以？”
“你在說葷段子？”初夏皺起眉頭。
不過她隨之獲得新情報，得知萌爪社正是這類圖片的網站，她猶豫片刻，卻還是答應下來。
感覺得到這份工作對你很重要——妹妹如此解釋道。
年輕人的女性模特站立在畫室中央。她胯間圍了一條白色的破布，除此之外女子身上并無其他衣物。
小未抬起拿鉛筆的手，敲了敲自己的腦袋。
她知道三五個在課前興奮不止的男同學只有在動筆的前幾秒帶著好色的目光，如今他們也都靜下心，專注的模樣讓女孩知道自己很有可能又是畫得最差的那位了。
如果男模特，她還能用害羞搪塞過去，那今天的情況又該怎么辦呢？
她發現有人是觀察良久，動筆時便不再抬頭，仿佛觀測到的畫面已經映入腦海中，唯有在一處細節處理得當以后，他才重新去看模特。
小未卻是照葫蘆畫瓢，看一眼畫一筆……
女孩知道自己天賦不足，所以早早定好畢業去當一個美術老師。小學，甚至幼兒園都是完全沒有問題
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的。
對，小朋友的話，以自己的繪畫能力肯定是綽綽有余的。
她很喜歡孩子，見到可愛的小男孩、小女孩會母性大發，“想要一個”的說法常掛在嘴邊。
身邊的其他女生從小受教育是要出人頭地，她們總是難以理解，不過漸漸被感染后，偶爾也會有人跟著附和，感同身受。
逛街的時候，小未無意識跟著孩子跑的情況亦有，被同伴拉住后幡然醒的悟。若是出現什么兒童失蹤案，被大家調侃“是不是你偷的”，女孩可能談不上太冤枉。
真辛苦呢，要一動不動。女孩盯著模特黯淡無光的雙眸看。
以繪畫為特長要追溯到她小學剛入學時：
她被美術老師夸贊她一番。中年的女性熱情洋溢，說得小女孩真的堅信自己會畫畫，一定要努力。
“老師退休了你來接班啊。”后來小女孩的進步顯而易見，老師便如此說道。
對于小孩子來講，老師可是不得了的人物，“我行嗎？”她興奮得臉頰緋紅。
“當然咯。”