大師兄：“你可以回憶一下同一個知識點你在不同時間聽到時分別吸取到了什么信息，是不是真的每一次都完全一樣。比如，用一個簡單的例子，筑基。從藏書閣、從沙專、從日常聊天，你肯定不斷地聽到了這個詞語，從你未入練氣到已入金丹后期，你起碼上億次地聽到了這個詞，你整理一下，看看你到底得到了多少份與之相關的信息，是不是其中的大部分真的算重復內容。”
大師兄：“云霞宗藏書閣里有一份關于筑基的詳細解說，那么你從其他地方得到的筑基說明是不是都被包含在了這份解說里？”
我：“肯定沒有。光是沙專便屢屢就筑基問題提出了讓我耳目一新的看法，其中有部分可能過于天馬行空，但不是證據確鑿的錯誤，所以便值得一聽。”
☆、05850-狀態
我對米未說：“抱歉，將你獲取信息的方式形容為了裝傻，還認為你心機深沉。”
米未：“你那么認為了嗎？”
我：“大概暗示過吧。”
米未：“心機深沉是貶義嗎？”
我：“從保護自己的角度說，不是。只要那些心機不會反坑了自己、不有意傷害他人，就不是。”
我：“我還是想確切地知道，你對這個世界有多了解？”
米未：“了解到……即使沒有其他任何生物給我指點，我也能安全地生存下去，并保證自己不會過得太糟。”
我：“好像是活下去的基本要求？”
米未：“是啊。我能保證自己活下去。只是那樣活著的狀態我不確定有意義，好像隨時死亡我也不會有不舍，又好像繼續活下去也沒什么不好。”
我：“在古先生教你之前，你真的不會化人形嗎？”
米未：“我想過，也仔細思考過我人形的樣貌，但我一直不知道是否有必要化為人形、融入人類社會。其實，就算沒有古先生，我自己仔細研究一段時間必然也能找到化人形的方法，實際上古先生指導中的可實踐部分很少，尤其可實踐的部分中還有一些并不適用于我而只適用于古先生自己，我化人形的多數技巧依然是我自己琢磨出來的。”
米未：“古先生主要是給了我一個化人形的理由，讓我覺得假扮人類進入人類社會比遠距離通過影像看更有意思。”
米未：“‘有意思’對我而言是非常難得的感情，我希望能盡量珍惜并延長這種感覺。”
我：“沒有特別喜歡的，也沒有特別討厭的，每一天都漫無目的地過，期待發生一些改變，但自己又懶得動彈去做出改變，覺得自己與世界似乎隔了一層，什么都不想做，什么都無所謂，一天又一天始終波瀾不興。我也曾如此過。”
米未：“后來你是怎么變得積極生活的呢？”
我：“因為遇到了很棒的家人，以及，很有趣的世界，還有，與世界頻繁互動的自己。不過即使是有了這些的我，偶爾還是會回到那種提不起精神的狀態，在一段時間中覺得世間的一切都與自己無關。陷入那種情緒后，一般遇到要緊工作便能立刻脫離，如果不幸那期間一直沒有工作，那么等那個時間段過去，也會自然恢復。”
米未：“為什么過一段時間便會自然恢復呢？”