“在之前的比賽當中,這對年輕的選手，總是喜歡采取主動，尤其喜歡搶攻，打法凌厲,果決,將對手帶入自己的節奏當中。”
拉托斯解說道，“但是第一局開局,安德爾斯就打的非常強勢,不愧是經驗豐富的選手,對于節奏的掌握非常好，華國隊的組合在應對他們的進攻后，很難找到反撲的機會。”
“不過,能從安德爾斯和萊娜手里拿到一些分數，足以說明這對華國組合的默契,漂亮，相持雙方的節奏都非常快”
賽場上，激烈的比賽已經開始
“之前我們討論過常晴的進攻，那么現在有時間可以說說駱景的防守,這個華國男孩在近臺的防守或許還有一些漏洞這也是被萊娜抓住得分的點，但他退臺之后，在中遠臺可以說技術很不錯,很多我們認為無法接住的球，駱景都能救回來。”
“常晴正手進攻漂亮，一分”
賽場上，常晴抬頭看向對面,微微喘氣,對面的組合打法很厲害,尤其是安德爾斯的弧圈，歐洲的弧圈球本來就打的很全面，進攻手段多樣，這一點，在對手身上體現的很明顯。
撿球手將乒乓球扔向常晴，小球落在她的球拍上，再次彈起，被她右手抓住，常晴側身微微彎腰，右手翻開，拋起小球，左手起拍一個標準的發球帶轉
對面拉球下網，吃了一個發球。
但即便如此，第一局的比分差距也很大，并不是一兩個球的勝利可以拉回來的。
“第一局21比12，看來德國隊的優勢依然很大，這場比賽華國隊想要獲勝，的確不容易。”拉托斯說的已經算是委婉，更多的人心中早有了結果。
休息環節，俞近識在場外指導，“放開打，安德爾斯的遠臺厲害，你就別給他打遠臺球的機會，擺短，等到他們兩配合出現問題，再抓住機會進攻。”
他的表情也不算輕松，“駱景帶起來，別給他們機會。”
第二局開始，常晴開始執行俞近識的戰術，但她每次擺短，雖然壓制住了安德爾斯，但卻又給了萊娜機會。
“這是萊娜的進攻機會，她抓住了這個機會，又是一個漂亮的進攻”
第二局的前半段，常晴和駱景的比分依然被拉了很多，但打到后半局的時候，常晴和駱景漸漸適應了這種打法，球的質量跟了上來，而萊娜在面對高質量球的時候繼續保持進攻，就開始出現大量的失誤。
“沒想到后半局他們能追上去，但結果依然非常可惜，21比17，雖然比第一局差距縮短了一些，但顯然”
五局三勝，華國隊大比分已經遠遠落后。
“打的很好，”
德國隊的教練鼓勵道，“以你們實力，按照現在的狀態打下去，拿下最后一局沒問題”
俞近識則耐心地說，“安德爾斯和萊娜現在都想進攻，但是他們在近臺的配合遠不如你們，駱景的遠臺防住。常晴，你繼續和她擺短，別怕她進攻，擺過去就是你們的機會。”
“怕什么你們的體力比他們好，只要能有爆沖的機會，就別猶豫。別怕，能贏。”
連續兩個大比分落后，說是對心態沒有影響是假的。
面對兩個成年人，打了兩局近百個球下來，常晴和駱景也出了不少汗。
駱景點點頭，深呼了一口氣。
“擺短，擺他，記住了，別怕，抓住機會就打，沖過去，正面對撕對拉你們打不過，所以進攻的時候，一定要找到對面配合的漏洞。”
常晴聽著俞近識的重復叮囑，“擺了，都快擺爛了。”
兩人回到球桌旁，互相看了一眼。
從彼此的目光中，都看到了這場的艱難還有比艱難更多的鼓勵和相互支持。
駱景低頭，偏向常晴的身體，低聲，“放心，后面有我。”
常晴狠狠點頭，“擺他”
第三局開場。
“華國隊還是用之前的戰術，難道不知道這一招沒有用嗎比分已經到18比7了，這一局已經進入尾聲，如果德國隊拿下這一局，將以絕對的優勢三比零取得混雙的金牌。”
“沒錯等等，不對，華國隊雖然還是用上一次的打法，但是比起之前來，丟分率已經少很多了，之前拿不到分是因為沒有進攻，但現在他們適應了這個節奏，一旦抓住漏洞，就立刻開始進攻，分數追的很快”
能讓解說說出這段話，是因為常晴開始了進攻
這個戰術是對的
駱景擺短球，
萊娜試圖進攻，但這個球有旋轉，萊娜拉球下網，丟分