日頭初升，薄霧四起。
清晨的校園被一片晨光籠罩。
早自習時間，教室內一片死氣沉沉。
姜和平推開門，打眼一看，后排幾乎全在趴著睡覺。這其間腰板挺著筆直，捧著書本認真背誦的葉玨便顯得格外亮眼。
欣慰的收回視線，他走上講臺，用力敲了敲黑板“別睡了別睡了，都打起精神來”
“新的一天怎么都病怏怏的。這好不容易不下雨了，靠窗的同學把窗戶打開，通通風。我講件事，都注意聽啊。”
此起彼伏的背書聲漸漸停下，同學們睡眼惺忪的看向講臺，喝水的喝水，趁機吃口東西的吃東西。
葉玨口干舌燥，暈暈乎乎一早上愣是一篇課文沒背下來。
昨晚他躺在床上翻來覆去的睡不著，一邊愁怎么讓裴珩、紀翊兩個猛a開竅，一邊愁劇情時不時出現的大小bug。
最后睡過去時已經將近兩點，早上都不知道自己是怎么醒的。
講臺上姜和平絮絮叨叨的從衛生講到學習，迷迷糊糊間，他又聽到姜和平似乎提起了什么“幫扶計劃”。
葉玨登時一個激靈，醒了過來。
幫扶計劃
這一聽就很劇情。
按照正常校園文走向，紀翊和裴珩妥妥的同桌了。
系統肯定了他的猜測宿主，文案上有提過“成為同桌以來發生的每一件事”，這個幫扶計劃應該是劇情關鍵節點。
葉玨沉吟“需要我們進行干預嗎”
目前看起來不用，系統道一切都進行的很順利。
講臺上，姜和平也解釋起了幫扶計劃的含義，“就是成績好的幫扶成績落后的，實現共同進步。咱們暫時先試點一個月，等期中考試后會進行微調。”
“都高三了，大家都在學習上上點心，別總是我給你們操心，學習是給你們自己學的，又不是給我學的”
人到中年好像都有這個習慣，說著說著便開始說教。
教室里已經炸開了鍋，遠處幾個女生牽著手一臉不舍。
更遠處班級前排的尖子生堆里，除了正低頭看書，面色格外平靜的裴珩，其他學生也罕見的有些擔憂，問道“老師，具體是怎么排的”
“座位表馬上排好了，一會兒我就拿班里來，有問題的學生可以來找我商量，”姜和平好脾氣道“這個主要還是看你們自己的意愿，要是雙方都不愿意咱們也可以不調。”
“有不愿意的等座位表出來私下找我說，行了，都別討論了，繼續背書吧。”
幾個還想說什么的同學對視一眼，沉默下來。
班里又噪雜一陣，細細碎碎的討論聲逐漸被背書聲掩蓋。
姜和平見狀捧著保溫杯離開教室，回辦公室繼續調座位表。
他沒發現，自己身后不遠處跟了條小尾巴。
男生貼著墻根走的不快不慢，奇怪的是，周圍從他身邊經過的老師、同學們從頭到尾沒有看他一眼。
葉玨緊跟著姜和平，不親眼看到座位表他不放心。
萬一在這么關鍵的劇情上出點岔子，那問題可就大了。
姜和平上了電梯。
葉玨腳步一轉，飛快朝樓梯走去。
剛進了樓梯口，他險些撞到一個走過來同學。
“抱歉抱歉”他道著歉，退后兩步后抬起頭“你沒事吧，同學”
“學”字險些僵在嘴里。