“那幅畫有什么不對嗎”東野聲悄悄問一臉冷然的姜郁。
姜郁自然不能實話實說，“綠裙子是綠的，我喜歡綠色。”
東野聲好敷衍。
講臺上的美術老師還在熱情地介紹陸之林的畫作，“從晚荷開始，陸之林老師的畫功就開始飛速進步，不過這個時候的他還沒有形成固定的風格，晚荷這幅畫也是在模仿莫奈的用色，大家感興趣的話也可以谷歌一下莫奈大師的睡蓮，兩幅作品的構圖很像”
“接下來的這幅畫是陸之林老師獨特風格開始固定的轉折性作品。”屏幕上現出的畫作叫密室，里面沒有什么恐怖元素但使用的色調卻莫名讓人感覺陰森。
這顏色究竟是怎么調出來的
選取的視角處于鉛灰色的密室中，四面環墻，封閉的效果讓觀畫人產生壓抑的感覺。
“大家看了這幅畫后的感覺是怎么樣的”美術老師問。
剛才還安靜的學生聽到老師的提問便紛紛活躍起來。
“壓抑，沉悶。”
“感覺讓人喘不過氣，和之前的畫風完全不一樣嘛。”
“而且我還覺得有點恐怖是怎么回事”
“大家說的都對，陸之林老師之所以在這個時候創作這樣一幅陰郁的畫是因為他的妻子在這個時間生了重病。”美術老師接著道“作家的心境和遭遇對于創作出來的作品是有很大影響的，陸之林老師把自己的壓抑和悲傷反應在了這幅畫中。”
“這么說似乎不太道德，但陸老師妻子生病這件事某個程度來說算是成了陸老師成名的契機。”美術老師說著繼續播放下面的畫作，果真，用色越來越大膽和震撼，完成精度也越來越高，和最初那幅穿綠裙子的女人簡直是天差地別。
“要說我最喜歡的一對作品，注意，我說的是一對啊。”美術老師狡黠一笑。
此刻下面的學生已經沒有分神開小差的情況，每一個人都聚精會神，等他播放更有意思的作品。
“我最喜歡的一對作品就是墻和信箱。”
兩幅圖被放大拼接到一起打在屏幕上。
有人發出驚嘆式的倒抽氣聲。
左邊那幅畫叫墻，畫如其名，畫的就是墻，一面蒼白的，除了墻上的裂紋外并沒有什么修飾的墻。單是一堵墻卻能給人破敗慘淡之感。
右邊那幅畫雖叫信箱，但背景完全和左邊那幅圖一模一樣，甚至可以說是照搬，精度簡直到了令人匪夷所思的地步。最大的不同點就是右邊那幅圖的墻上長出了一個深綠色的郵箱。
郵箱打開，里面沒有信，而是被五顏六色的鮮花占據，這些花真的好鮮顏色是活的，里面的畫瓣還有葉子都嫩得如同能掐出水來。它們堆疊著，擁擠著把整個信箱裝滿，撐滿，有的花不知是什么屬科，竟能伸出長長的蔓條，在蔓條上也綴滿花骨朵
除了鮮花，還有只淡黃色的蝴蝶在這些鮮活的花朵上盤旋，遲遲未落下。
“大家看好哦。”美術老師對學生的反應很滿意，把信箱上的那只蝴蝶放大再放大，大家這才發現這并非是一只真正的蝴蝶，而是一只用信紙折成的蝴蝶，它翅膀和觸角有折紙的痕跡，翅膀的正中間竟然有著小小的兩個字“你好”，像花紋般。
這幅圖洋溢出的天真浪漫像是童話故事才會有的氛圍，隔著屏幕都能感受到作畫人的喜悅。
“信箱在一系列陰郁風的作品中是個異類，不過它獨特也獨特得情有可原。”
講臺下有人在猜測“畫家妻子的病好了”
有人另辟蹊徑“不會是娶了新老婆吧”
下面笑做一片。
美術老師搖頭“都不是，陸之林老師在妻子死后再也沒有發展過其他感情，是個相當癡情的人。”
有女同學捧著臉，滿是向往，“有才還這么癡情。”
也有學生不關心他的感情發展史，忙著問“那老師你說的情有可原是原在哪里”
“原在他的妻子懷孕了，紙蝴蝶上的你好二字實際上是他對自己未出生的孩子說的。”美術老師揭曉答案。