眼看救援軍官火冒三丈,伊德琳一句“我會如實向主任報告”輕松地打發了他們。
等一行人離開了，她回到講臺，瞥了眼漏風的窗戶,抬起右手,掌心冒出一串蛛絲般的物質,“嗖嗖嗖”數聲，蛛絲成網狀粘住碎了玻璃的窗戶，暫時擋住高空中凌厲的冷風。
眾學生擺正課桌坐回椅子，驚魂未定,不時地轉頭偷覷人魚新生。
乖乖,這便是藍同學的超能力嗎
音攻
太強了吧
他們以為藍同學被軍校錄取是因為視頻里那一段擁有提升精神力的獨特歌聲，萬萬沒想到,人家的超能力不僅是輔助系還是攻擊系。
伊德琳拍了拍手掌,提醒開小差的同學。
眾學生精神一振,乖乖坐好,不敢造次，生怕被教官捉住小辮子，罰一堆作業。
伊德琳滿意地環視教室,開口道“眾所周知，五千年前的大災難,使始祖星的人類基因發生突變，獲得了精神力,而少數人類在這個基礎上又擁有了超自然力量。通俗的說，超能力即特異功能。超能力種類繁多,按照規律大致分為自然系、空間系、時間系、創造系以及精神系。你們當中大部分屬于自然系，個別是空間系和創造系，而這位人魚同學嗯,你叫什么名字”
她問藍鮫。
藍鮫回道“報告教官，我叫藍嵐，藍天的藍，嵐風的嵐。”
伊德琳揚了揚眉，繼續道“藍嵐同學展示的聲波攻擊屬于精神系。聲波按頻率分為超聲波、次聲波、強聲波、噪聲波、集束聲波等，融入精神力后，威力大增，可造成不同程度的傷害值。而藍嵐同學真正出色的地方是精準攻擊。他利用超聲波的反射特性，避開了我們所有人，只攻擊了窗戶和墻壁。這一點，做得非常好”
屈天磊心里嘖嘖稱奇。
太陽打西邊出來了嗎伊德琳教官竟然會夸人，還夸得這么好聽
不過，藍同學真是人不可貌相，長得漂亮可愛，殺傷力卻大得驚人，以后可千萬別得罪他，否則怎么死都不知道。
藍鮫被教官夸了，神情自若，不驕不躁。
事實上他剛才有所保留，只用了四分之一的力量，若使出全力，教學樓百米范圍內的人和物都保不住。
伊德琳肯定了藍鮫的能力后，開始進入上課環節，手指一按講臺上的按鈕，空中彈出三四個虛擬屏幕，每個虛擬屏幕都寫滿了字。
“昨天考試不及格的人，把這些抄五十遍。記住，不要用鍵盤打字，用筆抄寫在紙上，明天全部交給我，如果有人沒有完成，那么”
她眼神犀利地掃視所有同學，冷酷無情地道，“未完成作業的人，我會親自教導，直到你們會為止。”
一聽這話，眾學生滿頭大汗。
伊德琳所謂的“親自教導”超級恐怖，凡被“教導”過一次的人，再也不想嘗試第二次。
這一刻，不及格的人非常羨慕兩個及格的人和新來的人魚同學。
伊德琳雖然嚴格，但教學質量非常好。
藍鮫作為新生，毫無基礎，一堂課上下來，竟然聽懂了一半。
他認真地記筆記，打算放學回家后再復習一遍。
鈴聲一響，伊德琳準時下課，離開前丟下一句話“下周考試，請大家做好準備。”
“啊”
班里一片哀嚎。
走到門口的伊德琳聽到學生們的哀嚎，回頭道“哪天你們都有藍同學這樣精準的微操，我就不用天天出題印卷子了。”
末了又被夸了一通的藍鮫接收到眾同學羨慕妒忌恨的眼神，一臉無辜。
等教官一走，四周的同學迅速圍住藍鮫。
“藍同學，求教怎么精準微操”屈天磊揪了揪刺猬般的頭發，迫切地詢問。他的超能力經常操控不當，引發大火，沒少被教官罰抄寫，要是掌握了微操的精髓，就不用煩惱了。
屈天磊一問，好幾雙眼睛灼熱地盯著藍鮫，全都求識若渴。
藍鮫沒有私藏，實話實說“熟能生巧。”
鮫人天生會潛音，在長輩悉心地教導下，逐一學會不同頻率，為了填飽肚子，他們必須在狩獵的過程中，一次次地使用潛音，時間一久，自然而然地學會各種技巧。