在這之前，她知道小安字寫得好確實討老師喜歡。但想想他下功夫苦練了很久，老師喜歡太正常了，她當時也挺喜歡他那手字。
但這都不能算正經的拿分技巧，完全憑運氣。而且唯一能主觀給12分不怎么能看出來的，只有命題作文。
可也正因如此，趙如眉稍微有點能體會自己十五六歲時，看到分數的心情了。
簡短概括就是能理解，但很難受。
“因為這次的分數，我當時跟你一年多快兩年沒說話了吧”趙如眉目露回憶說。
“573天。”
季淮安說“沒有進行過正面、完整的交談。”
“噗嗤。”
完全沒想到他記得這么清楚且用詞精準，趙如眉實在沒忍住，看著少年認真且正經的神色。
很好，感受到他的怨念了。
“你容我想想，當時氣消了以后為什么沒跟你和好。”趙如眉安撫說。
“大概第一學期的期末，我有想過找你和好。”
季淮安手肘擱在課桌上，側著身體看著斜后方少女說“但你那時候，比沒生氣的時候還要關注我，課間靠近一點點你就往旁邊挪一點點。有次下雨我忘了帶傘，你平時該走了，那天卻氣鼓鼓的沒動，要帶我回去。”
經他這么一說，趙如眉瞬間想起不少高中冷戰時期的記憶。
經過總結發現當初的自己以為的冷戰不說話，冷戰不關心，小安顯然也是這么個腦回路。
結果就是老師、同學甚至院長媽媽都以為兩人關系超極惡劣，雖然表面上確實惡劣，但實際上的交流完全沒斷過。并且高中時期的冷戰算是兩人相處的時光里，最惡劣的時刻。
趙如眉“”
老實說，年少時候的朝夕相處，真的有億點點可愛。