太常寺左少卿黃子澄早就觀察到了朱允炆的表現。
在同情之時，心中不免為朱允炆鳴不平。
自己是太子朱標挑選的，曾當過朱允炆的老師。
方孝孺來后，黃子澄才提拔為太常寺左少卿，正四品。
雖沒有明說，其實這是朱標指定的輔助朱允炆的重臣。
現在太子一死，朱允炆的地位下降了不少。
當然，也與朱允熥幾個月來的突然崛起有關系。
說崛起這個詞，也太看得起朱允熥了！
那是陛下是硬把他拎起來的！
今天，陛下的偏袒太過明顯！
此時，群臣失語，十分危險！
如果陛下現在當場宣布朱允熥為儲君，覆水難收，就真的無可挽回了！
因此，必須想方設法打消陛下這個可怕的念頭。
“陛下，臣想請問，想出此辦法的，究竟是何人？”黃子澄問道。
朱元璋指了指沐瑤，沐瑤正和鄭和站在一起。
“就是他們！他們是宮中太監，在養心殿做事的，咱把他們派給了吳王。”
大家都看向沐瑤和鄭和。
有不少人見過鄭和，沒想到他被陛下派人了吳王朱允熥。
朱元璋習慣向藩王府里派人，其中不少是宮中太監。
這些太監的作用，其實就是耳目，隨時向朱元璋報告藩王們的動向。
而朱元璋給朱允熥派了兩個太監，這就不可能是耳目了。
朱允熥沒有就藩，就在京城，在陛下的眼皮子底下，還用監督嗎？
再說了，朱允熥這種廢材，更用不著監督。
那么，給吳王朱允熥派去兩名太監，顯然就是恩寵了。
從兩個小太監身上移開，人們赫然發現另一個人！
此人，就是方孝孺！
方孝孺與吳王的兩個下人在一起！
聽說，陛下讓方孝孺跟著吳王，讓他白天抽空給吳王補課！
本以為是傳言，哪知道竟然是真的。
方孝孺被聚焦了，剛開始臉紅到了脖子。
但隨即，心態立馬擺正。
給吳王當老師，丟人嗎？
一點也不丟人！
反而是一種幸運！
從水平上講，吳王可以反過來當他的老師。
本來陛下通知讓在京的官員都到報恩寺前集合。
他是不愿來的，但想了想還是來了。
因為他感到，陛下派他來當朱允熥的老師，任務是聽他的夢話。
這一點他十分不理解。
但他顯然看到了另一種可能：吳王朱允熥會成為儲君。
當朱允熥繼位之后，自己的身份就是：帝師！
他現在只不過是一個普通的翰林侍講。
想想都激動啊。
雖然他是讀書人，有著自己清高，但是多年寒窗苦，不就是為了出人頭地、光宗耀祖嗎？
學成文武藝，賣與帝王家！
文武百官射過來的目光很是復雜，大多數是不屑和嘲諷。
現在你們就嘲諷吧！
到時候，你們就知道了！
一旦吳王顯示出他真正的本事，我倒要看看你們如何表現？
現在，自己當吳王的老師已經不夠格了。
他以陛下的任務為理由，厚著臉皮留下了。
其中，也有搏一把的因素在里面。
因為朱允熥的才能，遠遠超過了朱允炆，不，超過了所有他見過的人。
很顯然，陛下是知道朱允熥才能的。