在聽到閔夏寒的這句話后，就連也在宿舍的秦天微都嘆了口氣。
“閔夏寒，我知道今天課堂上任嵐風直接碾壓了你們，你生氣我也理解，但你想打敗任嵐風，怎么可能？”
“她跟拓跋豪可不一樣，拓跋豪只是去年選入出戰國際的五人組，然而任嵐風是從高一的時候就被選入，去年直接帶隊。聽說，高一就能出戰國際的上一人，還是五年前了。”
秦天微私下跟拓跋豪和任嵐風他們都有接觸，所以她自然知道任嵐風的能力。
很多人甚至都把物理小組能重新獲獎的希望寄托在了任嵐風身上。
雖然去年任嵐風帶隊時獲得第六名，沒有進入前三。
但是去年任嵐風才高二，今年高三的她進步到什么程度，是所有人都期待的。
所以秦天微聽到閔夏寒這句話后，便笑她癡心妄想。
全國都沒幾個能打敗任嵐風的人，就憑閔夏寒，怎么可能。
其實秦天微的心里還是一直覺得閔夏寒是那個成績一般學習不認真的閔夏寒，她這是這幾個月才忽然改變的，秦天微一時間思想沒有轉變過來也是正常。
閔夏寒沒有搭理秦天微，她直接轉向了華錦。
“我看過任嵐風的比賽視頻，她的速度是快，但也只是在難度低的題目上快。”
“去年任嵐風他們隊伍在前幾道難度不高的題上確實拿到了分，但國際競賽跟今天的示范還是有點不一樣的。”
“一共十五道題，越往后面，題目難度越高，但相應的，分數也越高。”
“去年國家隊敗北的原因就是最后幾道難題沒有做出來，雖然有前期優勢，但是最后幾道題分數很高，最后總分還是低于對手。”
在來之前閔夏寒特意研究過任嵐風參加過的競賽視頻。
程教授主要培養的就是任嵐風前面幾道題的速度。
畢竟國際競賽跟國內競賽不一樣，考慮的是團隊戰。
任嵐風專攻一方面，沒有什么不對的。
也正因為這樣，在長達幾年的訓練中，任嵐風對比較簡答的題目的反應速度堪稱第一。
即使在國際賽場上，也很少有人能跟任嵐風匹敵。
然而任嵐風的短板也很明顯，她直接放棄了有難度的大題，卻又沒有相應的隊友助攻。
這便導致正常比賽前半場堪稱任嵐風個人的表演秀，可后半場卻頹勢明顯。
華錦沒有看過任嵐風的比賽視頻，但如果閔夏寒說的是事實的話，確實可以從任嵐風不擅長的方面打敗她。
不過她還是有些疑問，“既然任嵐風刷了那么多題，為什么后面幾道大題卻不行。”
說白了，無論什么學科，學習的過程都像是在建樓。
高度取決于地基，能建的多高，看的就是底子打的穩不穩。
既然閔夏寒的底子都已經打的這么穩了，怎么可能困在了難題上。