繼續加油！李默點開了新任務發布。
新任務發布！屏幕上騎馬武將又出現了。
任務:一個不會寫論文的學霸不是一個好學霸，發表一篇論文吧。少年！
任務說明:請在任意一本學術雜志或報紙上發表一篇學術論文。
任務獎勵:2000積分，抽獎一次。
任務時限:十天
寫一篇數學論文？李默看著書桌上的數學難題集，解一道沒人解開的數學題目是不是就可以寫一篇論文了。
可是在哪里發表呢？李默打開手機撥號，不懂就問是李默以前身為學渣的覺悟。
“張老師，你好，我是你的學生李默。我想問一下，我想寫一篇數學論文，不知道在哪里發表比較好。”
李默打通了他的數學老師的電話。他曾聽別的老師說過，張老師數學水平很高，只是不通人情世故才分到他們學校教書。
“李...李默同學，你好，你想發表什么...？”張老師還以為自己聽錯了，李默在他的印象里成績平平，怎么可能發表論文呢。
“發表數學論文，我想問一下老師，數學論文在哪里發表比較好。”李默又重復了一遍。
“數學論文啊...，一般來說《數學月刊》的讀者比較多，公信力也強一點。但是投稿難度很大。我覺得你發表在《中學生數學》上比較好，那上面科普類的多一些，投稿難度也低一些。”張老師解釋的很詳細。
“對了，你寫的數學論文是哪方面的？”
“哦...我還沒寫呢，我沒投過稿，所以找老師你問一下。”李默老老實實的回答。
“沒寫？？李默！你們是不是在玩真心話大冒險啊，老師的時間也是很寶貴的！”
嘟...嘟...嘟...
李默看著被張老師直接掛掉的電話有點發懵，他不知道自己怎么惹張老師生氣了。
知道在哪里發表就好辦了。是學霸做最難的題，發最難發布的論文。目標確定！《數學月刊》。
李默拿出那本世界難題集，這本書是全世界所有難題的集合，包括已經解決的還有未解決的，這本書是李默媽媽在他上小學的時候給他買的，之后就被束之高閣。
翻開扉頁，序言中有著愛因斯坦的一段話——數學之所以比一切其它科學受到尊重，一個理由是因為他的命題是絕對可靠和無可爭辯的，而其它的科學經常處于被新發現的事實推翻的危險。…數學之所以有高聲譽，另一個理由就是數學使得自然科學實現定理化，給予自然科學某種程度的可靠性。
數學之所以可以成為其他學科的根基，根本原因是數學的結果是絕對可靠和無可爭辯。難怪學習機系統需要我把數學等級先升到6級。
目錄中排列著數學史上沒有被解決的問題。
1.NP完全問題
例：在一個周六的晚上，你參加了一個盛大的晚會。由于感到局促不安，你想知道這一大廳中是否有你已經認識的人。宴會的主人向你提議說，你一定認識那位正在甜點盤附近角落的女士羅絲。不費一秒鐘，你就能向那里掃視，并且發現宴會的主人是正確的。然而，如果沒有這樣的暗示，你就必須環顧整個大廳，一個個地審視每一個人，看是否有你認識的人。
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生成問題的一個解通常比驗證一個給定的解時間花費要多得多。這是這種一般現象的一個例子。與此類似的是，如果某人告訴你，數13717421可以寫成兩個較小的數的乘積，你可能不知道是否應該相信他，但是如果他告訴你它可以分解為3607乘上3803，那么你就可以用一個袖珍計算器容易驗證這是對的。
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人們發現，所有的完全多項式非確定性問題，都可以轉換為一類叫做滿足性問題的邏輯運算問題。既然這類問題的所有可能答案，都可以在多項式時間內計算，人們于是就猜想，是否這類問題，存在一個確定性算法，可以在多項式時間內，直接算出或是搜尋出正確的答案呢？這就是著名的NP=P？的猜想。不管我們編寫程序是否靈巧，判定一個答案是可以很快利用內部知識來驗證，還是沒有這樣的提示而需要花費大量時間來求解，被看作邏輯和計算機科學中最突出的問題之一。它是斯蒂文·考克于1971年陳述的。
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編程？邏輯運算？計算機科學？？