“剛才他叫住你的時候，我都尋思著怎么抽回去了。”
秦諾搖了搖頭，回道：“不是運氣好。”
“這個姓嚴的，表面看著斯斯文文，實際心理扭曲。”
“他陰晴不定的心理，是因為心胸狹隘造成的，在那些試卷的數學題上，我發現他有一套屬于自己的解答方式，全班同學都必須按照他的教導方式，來解答。”
“運用了別的解答方式，在他眼里，就成了一種挑釁和羞辱。”
“并且，前幾名沒有懲罰的同學，在解答完后，都會在末尾加上一個微笑的表情，這應該也是他表達占有欲的方式。”
“就像是禁臠，要有屬于自己的標注。”
“顧舒琪卻運用了自己的作答方式，用更完美的方式解答，完美是完美，但在他眼里，變成了一種挑釁。”
“所以，她的下場才會這么慘。”
“算是自作聰明吧。”
說到這里，秦諾忍著嘖嘖說道：“這可真是個“好老師”啊。”
這不算是一個很難發現的謎團。
一些腦子機靈，觀察仔細的玩家基本都會發現。
一些還懵懵懂懂，認為他是撞運氣的話，淘汰是遲早的問題。
每一套副本都是如此。
只有頭腦靈活，觀察細微的玩家才能繼續玩下去，其余的基本都是以各種作死的方式被淘汰。
游戲的時間，會很好地篩選分劃出這兩類人。
令其余玩家松口氣的是，驚險的答題環節到秦諾就結束了。
但這只是第一節課，相當于一個定時炸彈，暫時地停止倒計時的讀秒罷了。
后面的課程就正常了許多。
嚴老師在講臺上，講解著小學六年級的簡單知識，不時跟前座的同學互動一下，一些活躍的同學也不時在講解中舉手詢問兩句。
學生們的歡樂笑聲，不時回蕩在教室內，嚴老師溫文儒雅的形象，讓不少女同學癡迷。
如果忽略了講臺上那些血淋淋的東西，正常人都會認為，這是一個帥氣的好老師，在給乖巧懂事的學生們，傳達著知識。
叮鈴鈴！！
漫長的四十分鐘，終于在一個清脆的下課鈴聲中，宣布結束。
“今天這節課就先到這里，同學們回去后，要好好復習一下今天的課程內容，下節課上，我會繼續提問。”嚴老師整理著課本說道。
“好！”同學們熱情地回應。
那些玩家們卻是驚出了一身冷汗。
微笑地點點頭，嚴老師拿著課本，提起門口的雨傘，離開了教室。
窗戶外逐漸變小的暴雨，巧在這時，也停止了下來。
同學們紛紛拿起各自的書包，整理著課本離開教室。
玩家們為了扮演各自的角色，并沒有與其余玩家搭話，收拾后，便拿起書包，跟著人流離開了教室。
那雙馬尾的小女孩，名叫黃霞，還想拉著秦諾一塊放學回家。
秦諾扮演黎小銘，冷冰冰地拒絕了，說自己還有事，讓她自己回去。
并將那個裝滿千紙鶴的玻璃瓶，塞回給了黃霞。
黃霞表情呆滯，有些沒反應過來，小臉上透露出明顯的難過。
秦諾看著她，害怕她突然鬼化，做出恐怖的事來。
但黃霞卻突然笑了起來，笑容透著讓人說不出怪異。
“我知道了，你是不滿意這個禮物，對吧？放心，下次我一定會送出令你滿意的禮物！”
說著，黃霞捏碎了玻璃瓶，千紙鶴和玻璃碎片散落一地，被她一腳全部踩的骯臟稀爛。
“不是，我的意思是……”
秦諾想解釋，但黃霞已經一蹦一跳地走了。
秦諾很無奈，表示不理解。
這丫頭小小年紀的，怎么就非要做舔狗呢？