花蝴蝶問曉松問什么攔著他。
曹曉松道：“你想要的歌，得經過她，她不滿意你，還需要考慮。”
“我給錢！”
“她不缺錢！”
“不可能，這么破舊的地方，誰不缺錢？”
“也不是說真正的不缺，而是她有無數掙錢的方式，你令她不滿意，她就不愿意掙你的錢！”
“我，我，我喊他們一群人里的人形骷髏喊鬼，她就帶頭扔我了。”
“那你完了，她愿意護著的，都是她在乎的人，你自己想辦法搞定吧！還有，你這個樣子，她眼疼！”
“你不也這樣子嗎？”
“她懂得的。”
回到縣城后，便各回各家了。
再次返校，才知道學校通知29號30號期中考試。
五一放假，因為是周五，所以連著放三天，周一開學。
薛振東還在叨叨，“明明是放一天半，非說三天。”
王紹明卻懟他，“你計較這個干嘛？趕緊復習啊！后天就考試了，學校竟然搞突襲。”
“機會是留給有準備的人的。”
周想的一句輕描淡寫，叫三個人瞪她。
周想聳聳肩，拿出書本來看，自己也利用利用現實的時間。
中午的學習，四個人緊張的不行，各個拿題出來詢問周想。
周想一拍桌子，“好了，你們這么緊張干嘛？之前我給你們講解的，你們都會了就行了，有這時間重復做題，還不如背背書呢！”
四個人的緊張被她一巴掌嚇跑了，安靜的拿起自己的課本默背。
晚餐時，周想告訴大家五一假，她要去市里一趟，給瞎大娘倆人買火車臥鋪票！
瞎大娘聽說臥鋪有點舍不得，但是看看瘦骨嶙峋的兒子，還是點頭同意了。
夜里，聽著瞎大娘的呼嚕聲，周想進入空間背書，最近事情太多，滿分神話不能破滅。
期中考試兩天，一天四科，周想輕松的考完。
兩個晚上的空間加倍，該背的課她都背下來了。
五一，她便早早的起床，打算早些去市里，可是宋燧比她還早，天一亮就來了。
“周想，我的策劃書寫好了，請你過目。”
周想看著他泛著紅絲的眼睛，就知道他熬夜了。
“好，進來吧！”
等著早飯期間，周想就把他的策劃書看完了。
隨手放在一邊，“先吃飯，吃完飯后，我再點評你的策劃。”
宋燧忐忑不安的吃了早飯，就眼巴巴的望著周想。
周想也想早點去市里，就拿過那個他熬夜寫出來的方案。
“先不說沙盤制作的夠不夠真實，我就說你這個沙盤的宣傳，死板呆滯，語言不夠吸引人，氣氛帶不起來，誰還愿意聽你說到最后？”
宋燧垂頭喪氣，眼睛紅的仿佛想落淚。
周想扶額，不會吧？玻璃心？之前不是還好好的嗎？自己怎么說他，他都無所謂的。
“好了，你看我給你改改哈！這里，這里，還有后面這些，你必須用生動形象活潑的語氣帶動氣氛。
用詞要詼諧，你把自己當作說相聲的，是取悅顧客的，不要死板的只想著售樓。
還可以搭個舞臺，請一些小朋友表演節目，吸引群眾，中間穿插宣傳購房的一切有利信息。
即使群眾不關心也不愿意買房，但是，他看了節目看了熱鬧后，他就會跟別人說起今天看到的節目。
自然而然的，群眾就幫你宣傳出去了，然后，有意買房的人，也許就從群眾的只字片語中，聽到了他們想要的信息。”
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