“靜香，水來了，你先喝點水吧！”
這個時候，大雄也是從休閑區那邊給靜香接了一杯水過來。
沒辦法，既然大雄過來了，那么這個話題就只能暫時被迫終止了。
“謝謝你了，大雄。”
所以靜香只能是有些嬌羞的瞪了一眼林楓之后，便從大雄的手上接過了水杯。
“沒事沒事，這都是小意思了，其實靜香你也不用這么客氣的和我道謝啦。。。”
被靜香道謝過之后，大雄臉上也是有些不好意思的紅了紅，用右手摸著后腦勺笑著對靜香開口說道。
能夠為靜香做點什么，來獲取她的感激，這對于大雄來說，還是能夠令他非常高興的。
在經歷了這個小插曲之后，三個人也是開始安靜的拿出作業寫了起來。
小學五年級的功課對于林楓來說，還是非常輕松就能夠搞定的。
對于靜香來說，也不是什么難事。
但是對于大雄來說，就確實是有些難為他了。
盡管有好些題目他因為不會做而請教了靜香一番，但是靜香跟他講解完之后，大雄依舊還是一副抓耳撓腮，百思不得其解的樣子。
看上去確實讓人有些為他捉急。
不過靜香能幫的，也只有這么多了，總不能把正確答案告訴給大雄，讓他直接抄答案吧。
那樣就完全失去做作業的意義了。
對此，林楓也是有些愛莫能助，并且根據他的觀察，大雄似乎是天生就對學習這種事情有一種排斥感。
無論是看書還是做題，剛開始的時候可能還可以鼓足干勁的堅持一下。
但是越到后面，他整個人的態度也就越消極，屬于那種坐著都能打瞌睡的類型。
或許他真的就是屬于，天生不太適合學習的那種類型吧。
就在林楓和靜香兩個人寫完了作業，去書架那邊尋找相關課外書籍打算拿回來閱覽的時候。
這一頭坐在原地冥思苦想，都快把鉛筆屁股咬爛了的大雄，卻是看著自己對面桌上的兩個作業本，腦海當中緩緩冒出了一個大膽的想法。
他先是放下了自己手中的鉛筆，然后左顧右盼，偷眼觀瞧了一會兒。
在發現四下無人注意這邊的時候，大雄直接是一邊咬著舌頭，一邊偷偷摸摸將靜香的作業本給順了過來。
至于為什么不拿林楓的作業本，或許還是因為靜香對大雄來說，更加有吸引力一些吧。
“哇哦~！不愧是靜香，字跡寫的又工整又認真，真是太棒了~！”
“這一下子終于可以早點把功課寫完了，嘿嘿嘿。。。！”
當一個人準備徹底墮入黑暗的時候，沒有一個作業本是無辜的。
在拿到靜香的作業本之后，大雄的臉上也是一閃而過一抹小惡魔般的微笑。
事不宜遲。
趁著靜香和林楓他們沒有回來之前，大雄也是直接開啟了狂抄模式。
如果學霸的快樂是建立在不斷的破解新的難題，享受那種突破難題的快感的話。
那么學渣的快樂就是建立在有答案可以直接抄，連腦子都不用轉動的快感之上。
目前大雄就是正在享受第二種學渣的快感。
這種不用思考就可以把完美的答案寫在作業本上的感覺，簡直不要太過于美妙。
這比他之前冥思苦想，半天動不了筆的進度，不知道要快了多少倍。
埋頭抄作業的感覺，真是太爽了！