兩點一線的高中生活，除了學習就是考試，枯燥無聊。
一群十七八的男生女生，有幾個能沉得下心學習的？最期盼的就是學校有什么活動。
一聽說學校要舉行文藝匯演，各班都躁動起來，八仙過海各顯神通，十八般武藝全都拿出來，力求排練出最好看的節目。
“要我說，不如就讓咱們班唱歌好的那幾個，組一個合唱，就唱《真心英雄》唄，那個歌兒大家肯定喜歡。”陳海祥提議。
“文委于秋鳳，徐瑾萍，再加上我、林峰，我們四個一起唱，這不就是現成的節目么？”
陳海祥唱歌不錯，他挑的也是唱歌好的幾個學生，湊在一起合唱一首，應該沒問題。
“我覺得這是全校文藝演出，最好咱們全班都能上。
要不然排個大合唱吧，經典歌曲聯唱，讓班級所有同學都參加。”
徐瑾萍提出了不同的建議，既然是全校活動，那就應該人人都參與，而不是他們幾個上去出風頭。
樊立志把幾個意見報給沈老師，沈老師最后同意了徐瑾萍的建議，決定班級排個大合唱。
于是徐瑾萍幫忙挑選了《黃河大合唱》、《游擊隊之歌》等幾首經典歌曲。
又幫著寫了詩朗誦的詞，從班級里挑選四個男生女生在前面朗誦領唱，其他同學合唱。
于是，每天中午十二點半排練，沈老師親自指揮，同學們都很用心，幾天時間就練的差不多。
排練歌曲的同時，還要弄文化墻。
因為有之前黑板報被抄創意的先例，所以徐瑾萍跟杜春穎她們商議了，暫時按兵不動。
明面上什么都不做，把一切要用的東西私底下都準備好，等著最后兩天全力布置。
當然，這些事情大部分又落到了徐瑾萍身上。
她親自畫了設計圖，讓杜春穎她們采買了需要的各種材料，然后晚間帶回家準備。
“萍萍，二班后面都已經弄好了，后面那墻上貼了一張畫，五彩鳳凰，據說是唐曉莉畫的，可漂亮了。”
別的班級文化墻都布置的差不多了，一班還沒動靜，有同學著急了，四處打探消息，回來跟徐瑾萍說。
“三班也很絕，他們在后面貼了一張剪紙，上頭是一條龍。
我剛才特地去看了眼，剪的可漂亮了，活靈活現的。萍萍，咱們班可怎么辦啊？”
文化墻設計圖只有班委的幾個人見過，其他人不知道，見其他班級弄的那么好，大家都很著急。
“都別急，我心里有數兒，別管他們是龍還是鳳，也別管是畫的還是剪的。
班級文化墻要整體風格統一，符合校園主題才行。
放心吧，咱班的也都預備齊了，這周日咱們一起動手貼上就行。”
徐瑾萍成竹在胸，絲毫不著急，只微笑著安撫同學們。
十二月八號周日，下午不上課，徐瑾萍領著住寢室的同學，開始布置安排文化墻。
一班走廊兩側一共有四個位置，徐瑾萍寫了四張豎著的條幅。
每一張條幅最上面都是一個大字，下面配四行小字。
靜：靜心靜思、動靜有常、心態平靜、學習安靜；
敬：孝敬父母、尊敬老師、團結同學、寬容有禮；
競：敢于競爭、適應競爭、展現自我、競中取勝；