演講題目一出，底下的老師和學生都愣住了，別人多數是講愛國、感恩、奮斗、成長，誰也沒料到，徐瑾萍會講這樣的內容。
驚嘆只是一瞬間，接下來，大家就被徐瑾萍的演講吸引住了。
從初唐到盛唐，再到中唐晚唐，挑選出二十九首極具代表性的詩作和詩人。
“初唐四杰”、“文章四友”、“吳中四士”、李杜、王孟、高岑、韓柳、元白……
從詩作到詩人生平，典故頻出、旁征博引，娓娓道來。
徐瑾萍語速很快，但每個字都發音標準，吐字歸音完美的堪比播音員。
她足足講了二十分鐘，算下來差不多得有六千多字，中間沒有半點停頓卡殼兒，如行云流水酣暢淋漓。
“詩詞，是凝固的旋律，是智慧的樂章，是華夏文學史上的璀璨明珠，凝聚了無數文人墨客的智慧。
作為新時代的學生，我們更應該好好學習古典文化，弘揚華夏傳統，傳播文化魅力，讓國學經典，永遠流傳。”
最后，徐瑾萍以這樣幾句話做結尾。
“我今天的演講結束，謝謝各位老師，謝謝各位同學。”
徐瑾萍再次向臺下行禮，然后從容淡定的走下來。
直到徐瑾萍走回自己的座位，教室里的老師和學生才回過神來，接著，教室里爆發出最熱烈的掌聲。
“天，徐瑾萍也太厲害了吧？她是怎么做到的？”好多人一邊鼓掌，一邊小聲議論。
“沈老師，你撿到了塊寶啊，這回的演講大賽，第一非你們班莫屬了。
好，真好，這個學生我真的太喜歡了，好可惜我不教你們高一。”
高三的一位語文老師被請過來當評委，此刻正激動的跟沈老師聊著。
相比于那位語文老師的激動，沈老師似乎很淡定，只是那雙眼成了彎彎的月牙，上翹的嘴角也快飛上了天。
“曹老師過獎了，孩子還小，還需要歷練。”沈老師格外謙虛。
“你快得了吧，我還不知道你？心里早就不知道怎么美了。”曹老師笑著拍了下沈老師。
“太可惜了，沒讓隔壁的馮老師來聽聽。
她要是聽了就知道，她那位得意弟子，跟你們班這位新來的同學，究竟有多大的差距。”
隔壁班，說的就是二班，馮老師是語文老師，很喜歡語文課代表唐曉莉。
“哦，對，也不用遺憾，二十六號年級初選，到時候就能碰上。
我有點兒期待那天的情形了，到時候我一定去看。”曹老師一臉八卦好奇的模樣，格外有趣。
“對了，你問問你那學生，剛才演講有沒有稿子？
讓她把稿子給我，我給她送咱們縣里文學報去投稿。”曹老師忽然想起來，拍了下沈老師的腿。
沈老師見曹老師那興奮的樣子，也不好掃她的興，于是朝著徐瑾萍招招手。
“徐瑾萍同學，曹老師問你，剛才演講的稿子在不在？把稿子給她，她要幫你投到咱們縣的文學報上去。”
徐瑾萍愣了下，“老師，其實沒稿子，我手里頭的底稿上，只有那些詩人的名字。”
她中午只是想好了要講哪些人哪些詩而已，其他的都是臨場發揮。