“我知道，你的大嗓門很適合做體育委員。但是秦若英同學更需要這個機會。你如果還有問題私下里找我談。”
華霖擺擺手，這件事就這么定下來了。
秦若英有些委屈，她不想做體育委員，可是她連反駁的機會都沒有。
華霖只有一節課時間，可是要做的事情卻不少，所以不能浪費。
他轉頭對身旁的秦若英說：“你先回隊列里看著我怎么做，待會兒你來。”
“我，我……”
秦若英想說自己做不了，可是華霖根本就沒有再理會她。
她心里有些氣急，他怎么也欺負我，不理他了。
華霖當然不知道秦若英這些小心思，他開始整隊。
“稍息！”
華霖的口令下完好一會兒，同學們才后知后覺的出腳。慢就不說了，還是錯的，有的出左腳，有的出右腳。
這還不是最讓華霖無奈的，最無奈的是隊列里還有人說話。
“給我閉嘴！再說話，以后都不用上體育課了！”
華霖倒不是真的發火，一群小孩子而已怎么能計較那么多呢？
但他必須做出發火的樣子，否則就沒辦法繼續了。
華霖的話說完，隊列里一下安靜了。
只不過有不少同學心里對華霖很不屑。
不就是當了個班長么？有什么好牛氣的？
華霖沒心思管這些。
“立正！”
等所有人都兩腳并攏后，華霖才說，“看我，稍息是出左腳，左腳向左前方邁出！待會兒我看誰再給我出右腳。”
華霖倒不是想把這些小孩子調教成部隊上的士兵，他并沒有要求孩子們的動作有多標準，也沒有要求孩子們站軍姿。
他只是想通過這種方法來增強同學們的紀律性。
練隊列是提高紀律性的最好方法，比在課堂上強調幾百遍還管用。
“稍息！”
華霖的口令再次下達，這次依舊很慢，也依舊有人做錯了。
“誰做錯了？出來！”
有的小孩子乖乖地站出來，有的則是趕緊換回左腳，一副我沒錯的樣子。
華霖帶著那些做錯的同學一起做了幾遍，這才讓他們回到隊列里。
“這次大家做快點，我口令下完一瞬間，你們就得伸腳。”
“稍息！”
這次，大多數同學都對了，可還是有個別的做錯了。不過速度確實快了不少。
華霖也不惱，出錯很正常，成年人都會做錯，更何況是小孩子。
他一遍一遍地教，一遍一遍地組織練習。
用了小半節課的時間，同學們才終于能把這個動作做到整齊劃一。
看到大家終于能把稍息這個動作做好了，華霖滿意地擦了擦頭上的汗水。
不容易啊！
李芝玲一直在一旁看著。她實在沒想到華霖會這么組織體育課。
她完全驚呆了。
小霖什么時候懂這些的？難道他爸爸是軍人？不對啊，他爸爸華時我是知道的，那是一位醫生啊！那是誰教他這些的？
李芝玲百思不得其解。
不過，她心里卻不再為之前的事氣惱了。
此刻的她也覺得華霖說的對，上體育課確實很必要。
四十多個學生同事做出一個動作，這才是集體啊！