暫時沒有辦法解決，這就是底蘊不足，要想彌補非如一日之功。
不過好在有了珠花生意，很多小姑娘和男孩都可以干了，好歹能賺幾個零花錢買筆墨么。
現在族學不收姑娘束脩費了，還管一頓飯，但筆墨是需要自己掏錢買的。
王毅和老二老五書信往來二年多后，三人商量后寫了一些針對族學的獎罰制度，以及族規的更改和彌補規定。
拿去給族老看，族長和族老們看了都很認同，宗族要發展就必須要與時俱進，把以前不合理陳舊規矩改掉。
現在是能看到希望和奔頭的，自然更改規矩的阻力就小了很多。
族學規矩被改了，每個月有不同種類的考核，不光是讀書考核，還有字體好看與否，農事是否了解，庶務是否明晰，甚至讓張嬤嬤教大家學算學。
這并不丟人，學算學和做生意是兩回事，學本事是沒錯的。
古人成家立業都比較早，等二十多歲再出去工作，指不定兒子都半大了，這里三十歲都做奶奶了。
王毅和兄弟幾個齊心協力，彼此分工合作，推進宗族的發展，出人出力出錢出謀劃策，族人積極響應，王家村呈現蓬勃向上的活力，讓人感到在這里居住是一件幸福的事。
武師傅又選了幾個孩子出來一起習武，學習外家功。
正好王毅有個千畝的莊子，有一片山林地里會培育一些藥材，這些都可以用上。
剩下的再去買也就沒多少錢了，加上山林地里讓老大在管理，已經移栽培育了不少基礎藥材，這些基本夠用。
今年王毅得了舉人，名次也是第二名，非常不錯的成績，得到了林家的青眼。
關于買馬的事，三舅舅說他去想辦法，有信會告訴他的。
玟玟和周琿得閑也會串珠花，玟玟發現他們的珠花樣式不算很好看，就自己畫了幾個圖樣，做了幾個樣本。
二大娘發現了，拿起來一看，“咦，玟玟這是你做得”
“是呀，我做的，我打算送給玲玲和三妮做禮物。”
閨蜜自然是要獨一無二的禮物才行，姑娘們都喜歡美么。
“好孩子，自己畫的圖樣么”
二大娘敏銳的看到了玟玟的首飾很獨特。
“是呀，你看。”
玟玟拿了自己的小本子給二大娘看，上面都是她自己畫的圖。
“真好看，秀雅別致。玟玟你再給畫幾個，我讓他們串出來拿去省城賣好不好”
“好啊，我還會做宮花呢，嬤嬤教我的。”
“哦，那要和嬤嬤打個招呼才行。”
二大娘就去找張嬤嬤了。
制作宮花的基礎手法是張嬤嬤教的，玟玟根據現代人的眼光稍微變了一下花樣，例如玫瑰，利用緞帶就可以做，用鐵絲就能捆綁。
如果要更好一點可以用金絲銀絲進行拉花捆綁，效果會更好。
簡單的拉絲有專門的器械就可以拉了，這個是手藝，鐵絲也有，但延展性不如金銀拉的細，金銀拉絲可以拉到頭發絲那么細，拉絲和累絲工藝就是這么來的。
一般軍人穿的鎖子甲就會用到鐵絲，這個鐵匠鋪就有賣。
二大娘拿著玟玟做得幾樣首飾和花樣子去找張嬤嬤了，想用這個樣子，要和嬤嬤打個招呼，這是禮貌。