深淵太深，太陽照不來，那總要讓他享受光的沐浴，看到前方的光明，指引他走出淵谷。
所以只要空閑沒事，張順陵就總是陪著他一起學習儒道思想，讓他守法懂理的同時又不限于此而能去延展自悟，并時常陪他一起去看地理觀天象，分析天下局勢變幻。
張順陵是煞費苦心，不想二石因沒上學而小了他的格局，他的未來應是涅槃重生才對。
談風水，說面相，看天文，識地理，分析天下局勢，這些張順陵都擅長，可見其是見多識廣，所以他也常被人們稱為能掐會算的小諸葛，說他是別人不知他能知，別人知的他能先知。
二石對這入迷，像是聽故事一樣，于是跟著爺爺的作息規律，學知識悟道理，練功法健體魄。
或學會風水推理，成為小有名氣的風水先生，那也可以生活無憂，可故事雖好聽，但二石卻看不上張順陵的那一套，他感覺這并不能濟貧救蒼生，最多就是滿足別人的心理需要罷了。
在農村，這問卦求簽看風水的事還很濃厚，紅白喜事，蓋房喬遷等等都要請風水先生看看。
至于準不準，在二石看來，那就是大家圖個心安，因為大家都是按著傳統來的，自己總不能缺了這個環節，被大家說成不懂事。
所以與其是看風水問個卦，不如是跟著傳下來的習俗走個流程，圖個心安和吉利。
這也是二石看不上的另一原因。
可這看風水他要是不學，那就真的是一無是處了，喊二蛋本還只是喊個諧音，可要是學習的年齡天天游手好閑，那就真準備從二蛋成為了二貨，二賴了。
一旦成了二賴子，那就等著被唾棄，因為在村里，凡是被這樣冠名，那傳個十里八鄉感覺比大廣播通知一遍還要快。
更致命的是，村里現凡是被這樣冠名的那都是打光棍的。
當然，雖這樣，二石還是有些過人之處，那就是他的腦袋還挺靈活，某些方面似乎還有那過目不忘的能力。
譬如他是不屑爺爺那套，可在張順陵的耳濡目染下，他卻也能說個一二出來，甚至他要真跟你較真說個道道，還能推理的跟張順陵差不多。
這就邪門了，他自感壓根就沒往這方面學，就只是感覺故事好聽而已。
當然，或他在這方面就有與生俱來的潛力和天賦。
所以二石無聊了，并想學著張順陵的樣子，給人家看看。
可沒有多少人愿意和他交流，大人們已經把他定性為壞孩子了，兒時皮，現在又被退學在家，這是典型的敗類，反面教材。
而那些想跟他玩的孩子，又被家長強制說服給阻止了。
張順陵看在眼里也是急，他急的不僅僅是二石，還急周圍的環境，這淺水是留不住真龍啊！
當然也怪二石的調調太高了，你跟他們談古論今，講儒說道，說天下大勢，誰會聽這些，他們會說你故弄玄虛，裝腔作勢。
他們最擅長的是七大姑八大姨，東家長西家短。
你不愿跟我交流，我也不愿跟你們談家常，就這樣二石始終沒有真正融入這農村的文化圈。