“我的天，四眼仔居然失敗了！”
“這……我簡直無法相信！”
“難道神都大學真的無人能鎮壓張少了嗎？”
“唉，上哪給你找人啊，四眼仔是我們學校數學最好的，他都失敗了，我們神都大學已經沒有人是張少的對手了！”
……
一時間，整個教室不僅一片震驚，還有一聲聲絕望的哀嚎。
就在所有人都以為張帆會懲罰四眼仔的時候，張帆卻伸出自己的手，指著整個教室的同學。
甚至張帆的神色也變得極度的囂張了起來。
“怎么？你們這點能耐？別說區區數學了，就是你們一起上，拿出你們最擅長的領域，在我眼中也不過爾爾！”
隨著張帆話音落下，整個教室一時間空氣瞬間凝固了起來。
但是很快，同學們皆是反應了過來，怒目看著面前猖狂的張帆。
“張少，你別太過分，我們承認你數學確實厲害，但是我們這么多人，難道你每樣都比我們厲害嗎？”
“就是，就是從娘胎里開始學習，也不可能這么強！”
“沒錯，我才不相信呢？難道你的一天是48小時的嗎？豈可修！”
“兄弟們，我忍不住了！就讓我來為你們帶頭打一波！！！”
……
隨著話音落下。
一位男同學隨即走到了講臺上。
一上臺，他剛想介紹一下自己的名字，就被張帆打斷了。
“行了，別浪費時間了，失敗者是不需要讓人記住名字的！”
“趕緊說說比試什么吧！”
聽到張帆如此羞辱自己，李亞也是異常的憤怒。
“既然張少這么厲害，我們就來比試造句吧！”
“造句？”
好家伙，張帆覺得特別有意思，這還是第一次接到大學生和自己比試這個。
“不過，我的造句是不一樣的，是要將一個句子擴展起來的！”
說完，李亞便在黑板上示范了起來！
【我把電池塞進了手電筒】
這個為要造句的句子！
接下來，李亞又在黑板的下面瘋狂的寫了起來。
【我把兩節一號電池塞進了那個有些破舊的手電筒，我試了試，結果手電筒似乎無法亮起。
我無法判斷究竟是手電筒壞了，還是我的電池有問題，或許我應該去買兩個新的電池了。
不過我還是抱著僥幸的心里，用手重重的拍打了幾下遙控器，因為大夏國的電器基本上都是這個套路。
但凡壞掉的電器，絕大部分其實它們是沒有壞掉的，只是它們似乎如同人一般，好像罷工了，我沒有虐待什么，只不過是在喚醒而已！】
李亞寫完之后，臺下的教室里發出一陣陣驚呼！
“厲害，太厲害了！”
“李亞這段造句，運用了擬人的手法，和感情描寫，真的是太厲害了！”
“佩服佩服！這下看張大少究竟要如何破局！”
……
就這樣，在所有人質疑的眼神中，張帆緩緩來到黑板另一邊的空白處，緩緩的寫了起來。
“現在……”
(本章完)