“五年級上冊，就是《少年夏國說》！”
“這歌聽完不得爬起來做兩套卷子？”
“靠，我正在寫英語作業，這歌一出來我直接罵出聲了，寫個毛英語！老子要奮斗！我要讓世界，讓宇宙都聽我漢語！講我漢語！寫我漢語文章！譜我漢語代碼！！”
“讓東方紅唱響世界！”
“少年，青年，五星....紅旗，當年的他們正年輕！”
····
當節目進行到這個時刻。
當《少年夏國說》的歌聲響起。
當那一幅從1900到2000年的跨世紀少年圖呈現在眾人面前。
當那一面繡著金星的紅旗迎風飄揚。
第五期《走進英雄》節目的收視率，毫無意外的突破了六千萬大關！！
一首歌，一幅圖。
將整整六千萬多萬的觀眾全都點燃！
可節目還沒結束。
畫面之中，音樂已經從《少年夏國說》變成了《驕傲的少年》。
在這感染力極強的音樂里。
一身黑色中山裝的秦羽緩步走到夏國世紀脊梁圖面前，先是朝著他們深深的鞠了一躬。
隨即！
他便挺直身子，昂起頭顱，快步行至舞臺的最中央。
明亮的聚光燈下。
秦羽那雙黑色的眸子閃閃發亮。
“我是夏國少年，秦羽。”
“迷茫。”
“是人生中的一種病，在青春之期尤為嚴重。”
“不敢堅持主張，不曾用盡全力。”
“畏首畏尾，思前想后，看著現實的臉色活出一副卑微的樣子。”
“這是麻木！”
“這不是你想要的青春！”
“少年的肩。”
“應當擔負起草長鶯飛和清風明月。”
“你忘了。”
“你的征途是星辰大海嗎！”
說到此處。
秦羽猛地抬起右手，指向了身后的歷代少年們，音調再度拔高。
“花有重開生日，人無再少年。”
“沒有人永遠年輕，但永遠有人年輕。”
“沒有人永遠熱血，但永遠有人熱血。”
“既然我們的青春還未散場，既然已經到了我們呀呀學語之時最向往的年齡，那我們就一定要做曾經最羨慕的人！”
“不索取目前與你無關的愛與遠景。”
“不糾纏于多余的情緒和評斷。”
“不妄想，不在虛幻中自我沉醉。”
“不去在乎慘烈的失敗和艱辛的明天。”
“甚至不去在乎鮮血淋漓的現實。”
“只要去知道，什么才是自己想要的，是應該要的，那便去拼他一拼，搏他一搏，并且絕不后悔！”
“有一個理由去堅強，有一個信仰去堅守。”
“一想到就會熱淚盈眶。”
“一個人。”
“要將信仰丟失到什么程度，才會感到迷茫？”
“可若你真的迷茫。”
“那就看看這些夏國的世紀脊梁！”
“愿夏國的青年擺脫冷氣，只是向上走。”
“不必聽自暴自棄者流的話。”
“能做事的做事，能發聲的發聲。”
“有一分熱，發一分光。就令螢火一般，也可以在黑暗里發一點光，不必等候炬火。”
“可此后如是沒有炬火。”
“那這脊梁身后飄揚的紅旗，便是唯一的光。”
“我夏國青年追隨的光，就應是這五角星的星光！”
“因為五星閃耀之處，皆為信仰！！！！！”
····